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    8．太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象．彩色电视机的画面丰富多彩，其颜色是由光的三原色红、绿、蓝三种色条合成的．

    分析 太阳光是混合光，由各种色光混合而成的，经过三棱镜可以分散为各种色光，这种现象叫光的色散；光的三原色：红、绿、蓝．

    解答 解：太阳光经过三棱镜后，被分散为各种色光的现象叫光的色散；而彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红绿蓝三色色光合成的．
    故答案为：色散；蓝．

    点评 此题考查了学生对光的色散和光的三原色的掌握情况，本章节知识点需要牢固记忆．

    练习册系列答案
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    18．暑期持续的高温天气，若居民家里的空调、电扇等多个用电器同时使用有时会引起空气开关“跳闸”，请你解释其中原因．

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    19．如图所示，三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小．哪个铁块对桌面的压强最大呢？同学们提出了以下三种猜想：
    ①正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大．
    ②圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大．
    ③三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等．
    （1）以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的．（已知铁的密度为ρ，长方体铁块的高度为h，底面积为S）压强表达式的推导：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh．分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与铁块的高度有关，所以猜想③是正确的．
    （2）利用海绵或其他简易器材，设计一个实验，粗略验证上面的猜想③．将三个铁块竖直放置海绵上，观察比较海绵被压陷得深度，若深度相同，则可验证猜想③正确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.2A，若通电时间为100s，电流做功为50J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．某同学用如图所示滑轮组提升重物，他用80N的力在10s内把重为120N的物体匀速提升5m，则此过程中正确的是（　　）
    A．他做的有用功是800J
    B．该滑轮组的机械效率75%
    C．若以定滑轮为参照物，重物是静止的
    D．上升过程中，物体的重力势能增加，动能减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．关于光现象，下列说法中正确的是（　　）
    A．彩虹是光的色散现象
    B．凹透镜可以矫正远视眼
    C．小孔成像是由于光的折射形成的
    D．能从不同方向看见不发光的物体，是因为光在其表面发生了镜面反射

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块，如图．请回答下列问题：
    （1）该实验的目的是研究铁球（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与速度的关系．
    （2）该实验是通过观察木块移动的距离来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的．
    （3）若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？不能．理由是：木块将永远运动下去，无法显示被推动的距离．
    （4）下列实验与此实验方法相同的有②③④（填编号）
    ①建立牛顿第一定律用“伽利略斜面小车实验”研究．
    ②用小磁针研究磁场方向．
    ③用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的．
    ④电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可以通过观察电路中的灯泡是否发光去确定．
    ⑤研究光的直线传播时引人“光线”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．通过甲乙两个电阻的电流随其两端电压的关系如图，则甲电阻的阻值为10Ω；把这两只电阻串联起来接在电源两端，通过它们的电流是0.4A，则电路的总功率是6.4W．

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    18．如果没有重力的作用，下列说法错误的是（　　）
    A．瀑布将从此消失B．扔出去的物体不会落回地面
    C．人轻轻一跳就会离开地球D．物体将失去质量

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