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小华在家中准备完成老师布置的体验活动,他先取下挂在墙上的温度计,观察并记录了其计数为22℃.同时他打开了家中的电扇,将温度挂放在电扇前,让电扇吹出的气流吹向温度计,30分钟后,他观察到其示数变为21.5℃.他对这一结果非常奇怪,因为这与老师课上所讲的“温度不变”的答案相矛盾.小华与其它同学交流后发现,不少同学与他的情况相似.你来想一想,最有可能是哪一原因导致了温度计示数的下降


  1. A.
    可能是温度计液泡中的测温介质发生了缓慢的蒸发
  2. B.
    可能是空气中的水蒸气在温度计的玻璃泡上发生了汽化
  3. C.
    可能是室内的温度在缓慢下降
  4. D.
    可能是电风扇内部有降温装置,使吹出的气流温度降低
C
分析:(1)物质由液态变成气态的过程叫汽化,汽化是个吸热过程;
(2)温度计的示数降低,说明房间里的温度发生了变化.
解答:A、温度计液泡中的测温介质被密闭在玻璃泡内,不会发生蒸发现象,故该选项说法不正确;
B、汽化是由液态变成气态的现象,水蒸气是气态的,它不会发生汽化现象,故该选项说法不正确;
C、由于打开风扇,可能导致室内的水分蒸发加快,蒸发吸热,导致室内的温度在缓慢下降,故该选项说法正确;
D、电风扇内部有降温装置,使吹出的气流温度降低,那是空调,故该选项说法不正确.
故选C.
点评:本题考查学生对温度计的工作原理以及温度变化的原因,正确分析各选项是解题的关键.
练习册系列答案
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(1)请说说他俩的探究经历了哪些过程?
(2)你根据他俩绘制的图象,通过计算分析一下,他俩谁说的对呢?
(3)你能求出水桶中的水有多重吗?是多少?(绳子所受重力、浮力不计,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:问答题

       小华在家中从井里提水时,发现水桶浸没在水里时很轻,提离水面后变得很重。小华知道,水桶在水里时受到浮力作用,可是水桶受到的浮力有那么大吗?于是,小华和朋友小强找来工具:测力计、铝制的水桶(铝的密度为2.7g/cm3)、刻度尺、绳子等,将水桶浸没入家中水缸里的水中,当提着满桶水渐渐离开水面时,小华和小强分别测出对应的弹簧测力计的示数以及水桶上端到水面的距离(水面处记做0m,水面下为负),然后将记录的数据绘成了图像,如图所示。
         根据图像,小华用水桶提出水面后绳子的拉力大小,减去水桶浸没在水里时的拉力大小,算出水桶浸没在水里时受到的浮力为104N,他大吃一惊:浮力真的很大啊!小强却仍然心存疑虑,他拿出纸,计算了一会儿说,水桶浸没在水里时受到的浮力应该是4N。
(1) 请说说他俩的探究经历了哪些过程?
(2) 你根据他俩绘制的图像,通过计算分析一下,他俩谁说的对呢?
(3) 你能求出水桶中的水有多重吗?是多少?(绳子所受重力、浮力不计,g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市靖江市实验学校九年级(上)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

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A.可能是温度计液泡中的测温介质发生了缓慢的蒸发
B.可能是空气中的水蒸气在温度计的玻璃泡上发生了汽化
C.可能是室内的温度在缓慢下降
D.可能是电风扇内部有降温装置,使吹出的气流温度降低

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