分析 (1)根据电流表和电压表的连接方式分析;
(2)电流表应串联接入电路中;电压表应并联接入电路中;
(3)根据电流表的量程读出电流值,运用电功率公式计算额定功率.
(4)根据串联电路的电压规律分析;
(5)灯泡与电阻R0,并联在电路中,电压是相同的,当通过R0的电流与R0的阻值的乘积等于3.8V时,灯会正常发光;利用电流表测出通过灯泡的电流,根据P=UI求出灯泡的额定功率.
解答 解:(1)由图可知,电压表串联接入了电路,电流表与灯泡并联在电路中,故此时电流表示数为0,电压表测量的是电源电压,电压表有示数;
(2)由图可知,此时的电流表与灯泡并联在了电路中,所以电流表的连接是错误的;电压表应并联到定值电阻的两端;实物图为:
;
(3)由电路可知,电流表使用的是0~0.6A量程,分度值是0.02A;故电流表示数:I=0.3A;小灯泡的额定功率:P=UI=3.8V×0.3A=1.14W.
(4)在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和;灯泡的额定电压为3.8V,故电压表量程为0-15V,分度值为0.5V,故读数不精确;灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V,把电压表并联到滑动变阻器两端,当电压表示数为2.2V时,电压表量程应选择0-3V,分度值为0.1V,故读数更精确;
(5)灯泡与电阻R0,并联在电路中,电压是相同的,当通过R0的电流与R0的阻值的乘积等于3.8V时,灯会正常发光;
图3中,s接a时,电流表测量的是干路中的电流,s接b时,测的是R0的电流,根据并联电路电流关系可以求出灯泡的电流,根据P=UI能求出灯泡的额定功率,故图3可以;
图4中,s接a时,电流表不接入电路中,s接b时,测的是灯泡的电流,故无法测出R0的电流,不能求出电压,不能求出灯泡的额定功率,故图4不可以.
故答案为:
(1)电压;
(2)如图;
(3)1.14;
(4)滑动变阻器;灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为6V-3.8V=2.2V,把电压表并联到滑动变阻器两端,电压表量程应选择0-3V,分度值为0.1V,故读数更精确;
(5)3.
点评 此题是“测定小灯泡的电功率”的实验,有关电路的连接是电学实验中的常考内容,电表的读数和电功率的计算也是必考内容,这些都是必须掌握的.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻R1、R2的连接方式为并联 | |
B. | 若R1短路,电流表示数将变为零 | |
C. | 若R2断路,电压表示数将变为零 | |
D. | 若R1大于R2,R1的电功率将大于R2的电功率 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在研究串联电阻时,通常用一个阻来替代多个串联电阻 | |
B. | 利用磁感线来描述磁场的分布和方向 | |
C. | 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开反映音叉在振动 | |
D. | 让不同的纸锥从相同高度下落,通过比较下落时间判断运动的快慢 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 百米赛跑时计时员看烟而不听声,是因为声速远远小于光速 | |
B. | 高原旅行时会感到不适,是因为高原地区的气压比平原要大 | |
C. | 骑车下坡时车速越来越快,是因为重力势能不断转化为动能 | |
D. | 潜入深水时要穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电的原因是失去了正电荷 | |
B. | 动圈式话筒的原理是电流的磁效应 | |
C. | 手机既能发射电磁波又能接受电磁波 | |
D. | 微波炉工作就是电流的热效应表现 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 洗衣服时,洗衣粉撒入水中,发生了扩散现象 | |
B. | 用洗衣机洗衣服时,是将机械能转化为电能 | |
C. | 用蒸气蒸饭时,气体液化放出热量 | |
D. | 衣服在洗衣机中甩干是运用了惯性现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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