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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,能使电流表A示数变小的操作是(

A. 将电阻R1R2的位置互换 B. 将电阻R1与电压表V的位置互换

C. 将电流表A1A的位置互换 D. 将电阻R2与电压表V的位置互换

【答案】C

【解析】试题分析:图中,两电阻并联,电流表A测干路电流,将电阻R1R2的位置互换后,总电阻不变,所以总电流不变,A不合题意;电压表VR2并联,它与R1互换位置后,R1R2仍然并联,总电阻不变,总电流就不变,B错;电流表A1测通过R1的电流,把A1A的位置互换后,电流表A测的就是通过R1的电流了,它小于干路电流,所以A的示数减小,C对;电阻R2与电压表V的位置互换,电路的连接方式不变,所以A的示数不变,D错。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气阻力)( )

A.他只受重力和支持力的作用

B.他只受重力和摩擦力的作用

C.他的重力势能减小,动能不变,机械能减少

D.他的势能转化为动能,机械能不变

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【题目】小明欲测量一个阻值标识模糊的定值电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是未完成连接的实验电路.

(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线,帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙所示的实验电路 ___________

(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如表所示.根据表中数据,第5次测量的电阻值R5=________Ω

(3)图丙中已经把前4次测得的电压U和电流I的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5次测量的电压U和电流I值对应的点A,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的U﹣I图象_______

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【题目】探究杠杆平衡条件的实验中:

1)把质量分布均匀的杠杆中点作为支点,其目的是消除_____对实验的影响;

2)实验前,杠杆A端偏高,应将右端的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡;

3)如图所示,是已经平衡的杠杆,若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码,杠杆会失去平衡,那么只需将右侧钩码向左移动_____个格,杠杆就会重新平衡;

4)小明改用弹簧测力计做实验,如图所示,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数_____1N(选填大于"小于"等于”)。(每个钩码0.5N

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【题目】在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(00.6A以及03A),闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为( )

A.1:5 B.5:1 C.1:4 D.4:1

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【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时,电流表示数为0.5 A;当电压表的示数为7.2 V时,电流表示数为0.3 A,则电阻R0_______Ω,电源电压为_____V。

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【题目】八年级同学小映和小杰用下图所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系:

实验次数

1

2

3

4

5

压力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1)实验时,拉动木块在水平木板上做____________运动;改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,分析表中的数据可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成____________

2)小杰觉得上述实验过程很难保证木块匀速直线运动,设计了如图丙的实验,图丙中木块所受摩擦力的方向为__________________________

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【题目】做“用电流表测量通过小灯泡的电流”实验.

1)按规定要进行试触.若试触时发现下列两种情况,分别分析其原因.
指针反向偏转:________

②指针正向偏转,但超过量程:________

(2)正确连接电路后,电流表的指针如图所示,则通过小灯泡的电流是________A.

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【题目】(7分)用如图所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:

(l)闭合开关前,滑动变阻器应处于 (选填“A”或“B”)端;

(2)实验中,所测的数据如表一所示,由表一数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 比;

(3)探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:

①依据表格和电路图分析,将电阻R 由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“A”或“B”)端移动滑片P,使电压表的示数保持 V 不变;

根据表二数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比。

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