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    10．磁体上磁性最强的部分叫磁极，磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．．

    分析 （1）磁体的不同部位磁性强弱不同，磁体的两端磁性最强，称为磁极，中间磁性最弱．
    （2）磁极之间的作用规律是同名次及相互排斥，异名磁极相互吸引．

    解答 解：
    磁体上磁性最强的部位叫磁极，一般位于磁体的两端；
    磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．
    故答案为：磁性最强；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．

    点评 对于解决这种基础性较强的题目，加强对课本基础知识的记忆尤为关键．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为8?．小明想测量它的额定功率，实验室中有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“10?  1A”和“50?  0.5A”的滑动变阻器2个，导线若干．

    （1）小明设计了如果甲所示的电路，他应选用规格为50?0.5A的滑动变阻器．
    （2）小明正确连线后，继续实验．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率是0.8W．
    （3）实验结束后，小明整理实验器材时，发现滑动变阻器的AP部分比PD部分热，这是因为AP部分与PD部分串联，电流相等，AP部分电阻比PD部分电阻大，根据焦耳定律可知，在通电时间相等的条件下，AP部分产生的热量多．
    （4）某学生在实验时，把电流表与电压表的位置交换转接了，闭合开关后会造成D（填选项前的字母）
    A．电流表烧坏          B．电压表烧坏
    C．小电灯烧坏          D．小电灯不亮
    （5）另一学生按图连接电路后，闭合开关时，观察到灯闪亮一下后立即熄灭，该学生在操作过程中的不当之处是：
    闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处．
    （6）小时同学用上述装置测量标有“3.8V”字样的待测小电灯的功率，用电压恒为6V的电源、标有“20?  1A”的滑动变阻器按电路图正确连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表．
    电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的功率P/W
    2.00.20
    2.50.22
    3.00.25
    3.80.30
    4.50.32
    通过上表数据，可算得小电灯的额定功率1.14W，还可得出关于灯丝电阻的结论是：灯丝电阻随温度的升高而增大；当小电灯正常工作时，连入电路的滑动变阻器的阻值为7.3?．若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其他器材不变，如何测出小电灯的额定功率？在图丙虚线框中画出测量电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图（甲）将半杯温水放入玻璃罩内，抽去罩内空气，可以发现烧杯内的水开始冒气泡，最终沸腾．说明液体的沸点随气压而改变；如图（乙）若在一瓶中滴入几滴水，瓶口塞上塞子放入玻璃罩内，抽气后，瓶塞会弹出来，并在瓶内看到白雾，说明用做功方式可以改变物体的内能，“白雾“的形成是液化现象．（填物态变化名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列各组连线中不正确的是（　　）
    A．物理量与单位
    		B．装置与原理
    C．生活现象与物理知识
    		D．物理知识与运用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列研究实例中属于“等效法”的是（　　）
    A．牛顿第一定律的得出过程
    B．在研究多个用电器组成的电路时，引入总电阻的概念
    C．研究压力的作用效果与压力的大小关系时，要控制受力面积一定
    D．用磁感线来形象的描述磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．填上合适的单位：
    （1）骑自行车的速度大约是5m/s；
    （2）八年级物理人教上册教材的宽度大约为18cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．甲把耳朵贴在铁管的一端，乙在铁管另一端敲一下，甲听到两次响声．如果铁管长520米，声音在空气和铁管中的速度分别为340m/s、5200m/s．求两次响声间隔的时间．如果铁管中装满水，则敲击时，在另一端会听到几次响声？为什么？（声音在水中的速度为150m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．测定小灯泡功率的实验中，小明连接好最后一根导线后，发现无论怎样移动滑片，灯泡都很暗，且表示数不变，出现故障的原因可能是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．

    （1）本实验的原理是：P=UI；
    （2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
    （3）连接好最后一根导线，灯泡就亮了起来，在连接过程中的错误是开关没有断开，排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器滑片的位置，使小灯泡两端电压为3.8V，再测出电路中的电流，即可计算出额定功率；
    （4）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
    甲现象存在的问题：电流表正负接线柱接反；乙现象存在的问题：电流表所选量程过大．

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