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    在《探究平面镜成像》的活动中：

    （1）小华观察到如图a所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO’是方格纸的中线．请写出由此现象可得出的实验结论及其依据（只要求写出一条）
    结论：______．
    依据：______．
    （2）小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图b所示，接着小明又把另一颗相同的棋子放在镜面背后，来回移动…．小明来回移动镜后棋子的目的是：______，他能达到目的吗？答：不能，原因是：______．补救的措施是：按图中箭头______（甲/乙）的方向转动镜面．
    【答案】分析：从图中可以看出，（1）B与A到OO'的距离相等且BA连线与OO'垂直，因为B与A到OO'的距离均为3小格；BA在方格纸的同一列且该列与镜面垂直．（2）来回移动B棋子才可以准确找的A棋子的像位置，但因为玻璃般与方格纸不垂直，所以不能找到，正确的补救的措施是：按图中箭头乙的方向转动镜面．
    解答：解：分析图可知，因为B与A到OO'的距离均为3小格所以B与A到OO'的距离相等．来回移动B棋子才可以准确找的A棋子的像位置，但因为玻璃般与方格纸不垂直，所以不能找到，要使玻璃板与方格纸垂直，应按图中箭头乙的方向转动镜面．
    答案为（1）结论：B与A到OO'的距离相等；或BA连线与OO'垂直；
    依据：B与A到OO'的距离均为3小格；或BA在方格纸的同一列且该列与镜面垂直；
    （2）准确找到像的位置（或验证像的大小）；不能；玻璃板与方格纸不垂直；乙．
    点评：考查实际动手操作实验的能力，并能有效解决实验操作中出现的问题．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将以块玻璃板竖立在水平桌上，再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上，点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验．
    （1）用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的
    透明性
    透明性
    （填物理属性的名称），从而能确定像的位置．
    （2）实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是
    b
    b
    （选填：“a．直接观察玻璃板后蜡烛B；b．在玻璃板前蜡烛A这一侧不同位置；c．直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的是实像还是虚像时移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是
    c
    c
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
    （1）实验中为什么选用玻璃板来代替平面镜？
    便于确定像的位置
    便于确定像的位置
    ．
    （2）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当
    蜡烛B与蜡烛A的像重合
    蜡烛B与蜡烛A的像重合
    时，B的位置即为A的像所在的位置．
    （3）实验中，直尺的作用是便于比较像与物
    到平面镜的距离
    到平面镜的距离
    的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物
    大小
    大小
    的关系．
    （4）在蜡烛B的位置放一个屏，在光屏上（填“能”或“不能”）
    不能
    不能
    承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是
    虚
    虚
    像．
    （5）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将
    不变
    不变
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
    （1）用玻璃板代替平面镜的目的：
    便于找到像的位置
    便于找到像的位置

    （2）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当
    蜡烛B与A的像完全重合时
    蜡烛B与A的像完全重合时
    时，B的位置即为A的像所在的位置．
    （3）实验时，直尺的作用是便于比较像与物
    到玻璃板的距离
    到玻璃板的距离
    关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物
    大小
    大小
    关系．
    （4）用平面镜代替玻璃板，上述实验
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）进行，因为
    不能确定蜡烛A像的位置
    不能确定蜡烛A像的位置
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A，烛焰高8cm，小明发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像，他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处，发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合；如图所示．
    （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于
    确定像的位置
    确定像的位置
    ；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择
    2
    2
    mm厚的玻璃板做实验．
    （2）B蜡烛的烛焰高
    8
    8
    cm；
    （3）为了使像看起来更清晰，小明最好在
    较暗
    较暗
    的环境中进行（选填“较亮”或“较暗”）；
    （4）小明在B蜡烛的烛焰上放一根火柴，火柴
    不可能
    不可能
    （选填“可能”或“不可能”）被点燃；因为
    平面镜成的是虚像
    平面镜成的是虚像
    ．
    （5）小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距
    30
    30
    cm才可能与A的像完全重合．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察．
    （1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到
     
    时，B的位置即为A的像所在的位置．
    （2）直尺的作用是便于比较物与像
     
    的关系；选用两根相同蜡烛的目的是：可以研究像与物
     
    的关系．
    （3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验
     
    进行（填“能”或“不能”），理由是
     
    ．
    （4）本次实验中应用到物理学中研究问题的一种常用方法叫
     
    法．
    （5）操作中小明在桌面上无论怎样调整蜡烛B位置，都不能与像重合，其原因可能是
     
    ．

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