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    11．如图所示，一束光线与界面成60°角从水中斜射向空气．试画出反射光线和折射光线的大致方向，并标出反射角的大小．

    分析 据反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线；
    根据光由水斜射进入空气中折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角作出折射光线．

    解答 解：过入射点作出法线，在水中法线的另一侧作出反射光线，注意反射角等于入射角，等于90°-60°=30°；
    在空气中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角大于入射角，如图所示：

    点评 在两种透明介质的界面上，折射和反射一般是同时发生的，反射光线与入射光线在同种介质中，折射光线和入射光线在不同种介质中．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．用起重机在20s内将质量为4t的建筑材料匀速举高了6m的高度．（g取10N/kg）试求：
    （1）建筑材料的重力是多少？
    （2）起重机的建筑材料做的功是多少？
    （3）起重机做功的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是相互的的．他们脚下的溜冰鞋安装了小轮子是为了减小摩擦（填“增大”、“减小”）．小华鞋的鞋底有花纹，是通过增大接触面积来增大摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．投篮时，投出去的篮球在空中仍会继续运动，这是由于篮球具有惯性的缘故；篮球在空中飞行时运动状态不断改变，其原因是篮球受到重力的作用（不计空气阻力）；篮球上升到最高点，如果受到的力突然消失，那么它将处于静止状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强p11.5×104Pa．若他走路时对地面的压强为p2，则有p1＜p2（填“＞”“＜”或“=”）g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．阅读短文，回答问题：
    小明在老师的指导下用小球和弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）．
    让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的轻弹簧上（如图甲），在刚接触轻弹簧的瞬间（如图乙），小球速度为5m/s．从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短（如图丙）的整个过程中，得到小球的速度v和弹簧缩短的长度△x之间的关系如图丁所示，其中A为曲线的最高点，已知该轻弹簧每受到0.1N的压力就缩短1cm，并且轻弹簧在全过程中始终发生弹性形变．

    （1）从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，小球下落速度的变化情况是D
    A．一直变大    B．一直变小     C．不变    D．先变大后变小
    （2）实验过程中，当小球的速度达到5.1m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F等于G（大于/小于/等于）；
    （3）当弹簧的压缩量最大时，小球的速度为0，此时，小球处于非平衡（平衡/非平衡）状态；
    （4）实验中所用小球的重量为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原有的性质，我们把它们叫做分子．人们在研究原子的结构过程中，提出了“行星模型”的科学家是卢瑟福．宇宙是无限的，人们对它的认识在不断提高和扩大，其中太阳是太阳（或银河）系中的一员．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响．他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c．
    （1）用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的速度相同．
    （2）若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、毛巾，则标记c是小车在木板表面停下的位置，因为小车在该表面受到的阻力最小．
    （3）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究导体电阻大小与哪些因素有关的试验中，此表是某实验小组所用导体的相关物理的记录，请回答：
    序号材料长度/m横截面积/mm2
    a锰铜合金10.5
    b镍铬合金10.5
    c锰铜合金11
    d锰铜合金0.50.5
    （1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用a和d两根导体．
    （2）要探究电导体电阻大小与横截面是否有关，应选用a和c两根导体．
    （3）若选用a、b两根导体，这时探究的是电阻跟导体材料的关系．
    （4）以上研究问题的科学方法是控制变量法．

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