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20.如图,下列各图与我们教室里电扇的工作原理相同的是(  )
A.B.C.D.

分析 看清各图物理情景,根据各实验原理逐一分析判断.

解答 解:AC图是研究电磁感应现象的实验;B图是探究磁场对电流作用的实验,工作原理与教室里电扇相同;D图是探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系的实验.
故选B.

点评 看清题干图片所示物理情景,熟知各实验的原理、现象,是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图中甲体温计的示数为38.5℃;图乙寒暑表的示数为-10℃.如图丙是用温度计测液体温度时的示意图,其中正确的是D.

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11.下列做法中,不符合安全用电要求的是(  )
A.高大建筑物顶端应安装避雷针
B.家用电器起火,应立即用水扑灭
C.有金属外壳的家用电器,应使用三脚插头
D.在一个插座上不能同时使用多个大功率用电器

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8.一间教室里有6盏60瓦的灯泡、平均每天用电5小时,倘若每天少开灯1小时,那么一个月(按30天计算)可节约多少度电?

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15.在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同).在第1次实验中,木块受到的摩擦力的大小为0.5N;木块与桌面的滑动摩擦力为0.7N;在第3、4、5次实验中,木块受到的摩擦力大小F3、F4、F5的关系是:F3=F4=F5
实验次数木块运动状态弹簧测力计示数
1静止0.5
2静止0.6
3加速0.8
4匀速0.7
5减速0

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.假设高压锅锅羞的面积为400厘米2,玉米种皮的表面积为1厘米2,当玉米种皮受到内外压力差为30牛时,玉米爆裂呈爆米花的效果最佳,求此时打开高压锅前锅内气压对锅盖产生的压力大小.(设锅外气压为标准大气压,且取1标准大气压=1.0×105帕)

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12.某中学研究性学习小组,驾船至人工湖中.他们用细线系住石块,并用弹簧测力计测出其重力为8.0N.然后把石块放入湖水中,弹簧测力计的示数为4.8N.当石块触及湖底时,他们在细线上水面处做一标记,并测出石块到标记处的线长为2.3m.(g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:
(1)在湖水中石块受到的浮力;
(2)湖水对此处湖底的压强;
(3)石块的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示为一个质地均匀的实心铁球球正在水中下沉的过程中,请你画出它所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图,为一举重杠铃.小明同学在一次体育课上举杠铃的过程中,他觉得自己右手力量要大于左手的力量,于是在举重过程中想让右手再多承担一些压力,则他的右手应该向左(右端/左端)移动.
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(2)若小明同学体重50Kg某次举起的杠铃总重只有30kg,在由蹲下到起立的举重过程中,杠铃高度升高了1.8米,而自身重心升高了1米,则在该次举重过程中的机械效率是多少?(g=10N/kg)

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同步练习册答案