【题目】小需在探究凸透镜成像规律时,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示,由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图象如图乙所示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示。
(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是_____cm,凸透镜A的焦距_____凸透镜B的焦距;(选填“等于”、“大于”或“小于”)
(2)如图丙所示的实验现象,若把蜡烛向左移动,要想光屏上还能接收到清晰的像,光屏应向_____透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”)。如果将蜡烛移到光具座上25cm刻线处,烛焰的像是放大的_____像(选填“实”或“虚”);
(3)如图丁,在甲图中烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是_____(选填“凸透镜”或“凹透镜”),可用于矫正_____(选填“近视眼”或“远视眼”)。
【答案】10 小于 靠近 虚 凸透镜 远视眼
【解析】
(1)[1]根据乙图,A透镜u—v图象,物距等于二倍焦距成倒立等大实像,像距等于二倍焦距,
u=v=20cm=2f,
所以A透镜焦距是10cm;
[2]根据甲图和丙图,物距相同,A透镜成倒立缩小的实像,B透镜成倒立放大的实像,
f<u=30cm<2f,
v=60cm>2f,
所以
15cm<f<30cm,
故凸透镜A的焦距小于凸透镜B的焦距;
(2)[3]若把蜡烛向左移动,增大物距;由于物距的增大,导致了像距的变小,所以要同时使光屏靠近凸透镜;
[4]如果将蜡烛移到光具座上25cm刻线处,则
u=10cm,
因为
30cm>fB>15cm,
所以此时
u<fB,
由凸透镜成像规律可知,烛焰的像是放大、正立的虚像。
(3)[5][6]在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,说明该镜片把光线会聚了,凸透镜对光线有会聚作用,凸透镜可以矫正远视眼。
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【题目】某实验小组在用天平和量筒“测量液体密度”的实验中。
(1)在调节天平平衡的过程中,当指针静止时指到如图甲所示的位置,则应向 ______调节平衡螺母才能使天平平衡。
(2)在“用天平测物体质量”时,用已调节好的天平在测液体质量过程中,发现指针又指到如图甲所示的位置,这时他应该(________)
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
(3)用调好的天平称得烧杯和液体的总质量如图乙所示,将烧杯中液体倒入量筒中一部分后,测得烧杯与剩余液体的质量如图丙所示,则量筒中液体的质量为 ______g, ,液体的密度是 ______kg/m3
(4)在交流讨论的过程中,同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤:
①用天平测出空量筒的质量;
②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;
③用天平测出量筒和盐水的总质量。
对上述实验步骤你所持的观点是______
A.能测出盐水的密度且步骤合理
B.测出盐水的密度偏小,不可取
C.易使量筒从天乎上倾斜而摔碎,不宜提倡
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【题目】图甲为小明家的电饼铛,主要用于食品的烤烙和烹制.它采用双控电路,额定电压为220 V,上、下盘同时加热时额定功率为1 000 W,工作的简化电路如图乙,S为总开关,S1和S2为两个温控开关,R1和R2为上、下两盘的加热电阻,R1=R2.
(1)闭合S和S1时,电饼铛的功率是______W.
(2)小明的妈妈总感觉做晚饭时烙熟一个饼所用时间比在其他时段要长.小明决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饼铛的实际功率,于是,他关闭家中其他用电器,让电饼铛单独工作5 min,电能表转盘转过了225 r.(注:该电能表标有“3 000 r/kW·h”,表示电路中每消耗1 kW·h的电能,电能表的转盘转3 000 r).
①电饼铛的实际功率是多____________W。
②烙熟一个饼所用时间变长的原因是:_____________________.
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【题目】如图所示是同学们探究“平面镜成像的特点”的实验装置:竖立的透明玻璃板下方放一张白纸,再准备A、B两支完全相同的蜡烛,然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前,又把未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动。
(1)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了比较像与物的_____关系;
(2)该实验采用透明玻璃板代替日常使用的平面镜,能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛的像,从而确定_____;
(3)有的同学将蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现始终无法让它与蜡烛A的像完全重合。请你分析,出现这种情况的原因可能是:_____;
(4)实验中,当蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合时,撤去蜡烛B并在原蜡烛B的位置放一个光屏,则光屏上_____(选填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像,说明物体通过平面镜所成的像是_____像;
(5)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择_____mm厚的玻璃板做实验;如果选用另一个,可能出现的情况是_____;
(6)下列四个选项,哪个能够说明平面镜成像的特点:_____。
A.B.C.D.
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【题目】小亮用实验的方法探究海波的熔化特点。
(1)在图中的甲、乙两种方案中,小亮选择了乙方案,其优点是_____。
(2)实验方案选定后,开始实验,图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知,在第5min末,试管里的海波处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
(3)海波在熔化过程中温度_____。
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【题目】在如图的电路中,电源电压U保持不变,在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S,测得U甲:U乙=1:3;断开开关S,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表,此时I甲:I乙是
A. 3:1 B. 1:1 C. 1:3 D. 4:3
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【题目】如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)小钢球在滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能。其动能大小是通过______来反映的。
(2)小钢球在水平面上不能立即停下,是因为小钢球具有_____。小木块最终会停下来是因为受到_______力的作用。
(3)分析比较甲和乙两组实验可知,物体质量相同时,速度越大,动能越______。
(4)分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系。
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【题目】图1的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器铭牌上标有“100Ω 0.5A”字样,图2为R1的I﹣U图象,R1的阻值为 Ω,当电路中的电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为 Ω,为了不损坏滑动变阻器R2,接入电路的阻值应不小于 Ω.
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【题目】如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同,则甲、乙两个物体的密度ρ甲 ρ乙,现沿竖直方向切去相同厚度,并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面,此时它们对地面的压强为p甲 p乙.(均选填“大于”、“等于”或者“小于”)
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