分析 (1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响,便于测量力臂;
在调节时,将平衡螺母向较高的一端调节.
(2)实验过程中,通过改变钩码的个数来改变力的大小,通过改变钩码的位置来个改变力臂的大小,使杠杆在水平位置平衡.
(3)知道阻力、阻力臂、动力臂,根据杠杆平衡条件,求出动力大小.
当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大.
(4)通过实验总结实验结论时,一般要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,结论才正确.
解答 解:(1)杠杆右端低左端高,杠杆的左端上翘,右端的平衡螺母向上翘的左端移动.
调节杠杆在水平位置平衡,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,且此时杠杆的力臂在杠杆上,便于测量力臂大小.
(2)杠杆不平衡时,通过调节钩码的个数或位置,使杠杆在水平位置平衡,不能再调节平衡螺母.
(3)设杠杆一个小格为 L,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,F1×2L=2N×3L,则F1=3N.
当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时,拉力的力臂减小,为保持杠杆平衡,拉力要增大,所以弹簧测力计示数会变大.
(4)通过实验总结实验结论时,一般要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,结论才正确.只做了一次实验得出的结论具有偶然性.
故答案为:(1)左;消除杠杆自身重力对实验的影响;(2)钩码的位置;平衡螺母;(3)3;变大;(4)不能;只做了一次实验得出的结论具有偶然性.
点评 (1)探究杠杆平衡条件时,在调节杠杆平衡时,只能调节杠杆两端的平衡螺母;在实验过程中,只能改变钩码的个数或位置.
(2)设钩码大小和杠杆的分度值为具体值时,计算会更简单.
(3)进行多次实验总结实验结论,有的是为了使实验结论具有普遍性,有的是为了求平均值减小误差,有的是发现其中的变化规律.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物质是由分子组成的,分子是组成物质的最小微粒 | |
B. | 在物理学中,物体所含物质的多少叫质量,质量也叫重量 | |
C. | 密度是物质的特性,质量越大,密度越大 | |
D. | 物体所受的重力跟它的质量成正比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10° | B. | 20° | C. | 30° | D. | 40° |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 将压强计的金属盒向下移动一段距离 | |
B. | 将压强计的金属盒向上移动一段距离 | |
C. | 将压强计的金属盒放在同样深度的食盐 | |
D. | 将压强计的金属盒在原位置转动90° |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(cm) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(cm) |
5 | 5 | 1.4 | 15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | 62.5% |
2 | 3.0 | 0.02 | 1.8 | 0.04 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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