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    3．质量为0.5千克的水温度升高20℃．求：水吸收的热Q吸．[水的比热容为4.2×103焦/（千克•℃）]．

    分析 已知水的质量，升高的温度，可直接利用热量计算公式Q吸=cm△t求解．

    解答 解：
    水吸收的热量为：
    Q吸=cm△t
    =4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×20℃
    =4.2×104J．
    答：水吸收的热量是4.2×104J．

    点评 本题考查了热量的计算，属于基本内容，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．人们根据连通器原理修建了三峡大坝船闸．干旱期间大坝开闸放水，水位开始下降，坝底所受水的压强不断减小（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．清明期间，爸爸开车带着小明去登山，从小明家到山脚下用时40min，车的里程表显示本次行驶的路程为54km，爸爸开车的平均速度为81km/h；在砂石路上，汽车开过后尘土飞扬，那是驶过时空气流速变大，造成局部空间压强减小（填“增大”或“减小”），从而把尘土卷起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．如图甲是“探究物质熔化规律”的实验装置． 

    （1）图乙中读取温度计示数的方法，正确的是B（选填“A”、“B”或“C”）．
    （2）分析图丙图象可知该物质是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）．该物质的熔化过程用了8min，BC段该物质处于固液共存态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，有一个电表的示数增大：然后将电流表A与电阻R1位置互换后，发现电压表的示数不变．若故障只发生在电阻R1、R2上，则（　　）
    A．R1一定短路B．R2一定短路C．R1可能短路D．R2可能断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“探究导体电阻与哪些因素有关”的实验中，某小组同学在常温下按如图所示电路，将横截面积、长度不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中．
    表一 铝丝
    实验
    序号    		长度l（米）横截面积S
    （毫米2）    		电阻R
    （欧）
    10.10.10.028
    20.20.40.014
    30.450.30.042
    表二 铝丝
    实验
    序号    		长度l（米）横截面积S
    （毫米2）    		电阻R
    （欧）
    40.10.20.014
    50.20.20.028
    60.20.20.042
    （1）分析比较表一中的相关数据可得出的定性结论是：常温下，铝丝的长度和横截面积都不同时，它们的电阻不同（选填“相同”或“不同”）．
    （2）分析比较表二（选填“表一”或“表二”）的相关数据可得出的初步结论是：常温下，横截面积相同的铝丝，其电阻与长度成正比．（选填“正”或“反”）．
    （3）请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．
    （a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的比值相同，电阻相同．
    （b）分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的比值不同时，电阻不同．
    （4）他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系．为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需选用长度与横截面积相同的不同金属丝接入电路继续实验．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．现在我国运行的核电站中，是利用核裂变来发电的（选填“裂变”或“聚变”），核能属于不可再生能源（选填“可再生”或“不可再生”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    12．在图中，画出作用在杠杆上的力F1的力臂L1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．某快艇使用的汽油热值为4.6×107J/kg，密度为O.7×103kg/m3，油箱容积50L，在水面匀速航行时所受的阻力为1400N．
    （1）如果把油箱装满，则汽油的质量是多少？
    （2）若快艇匀速行驶46km，则牵引力所做的功是多少？
    （3）若发动机的效率为25%，则匀速行驶46km消耗汽油多少千克？

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