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    8．实验小组的同学为了探究影响电流产生热量的因素，准备了两个相同的烧瓶，内装质量相等的煤油，两个带有橡胶塞的规格完全相同的温度计，三个规格完全相同的滑动变阻器，四要阻值不同（R1＞R2；R3=R4）的电阻丝，以及电源、开关、导线等．两个实验小组的同学根据现有的实验器材，分别设计了如图甲、乙所示两个方案．

    （1）甲方案可探究当电流和通电时间一定时，电流产生的热量跟电阻的关系．闭合开关，通电一段时间后，温度升高较多的是A温度计．（选填“A”或“B”）
    （2）乙方案可探究当电阻和通电时间一定时，电流产生的热量跟电流的关系．

    分析 （1）图甲中，两电阻串联，电路中的电流和通电时间相等，根据Q=I2Rt判断产生热量较多的得出结论；
    （2）图乙中，两相同的电阻并联，且其中一个由滑动变阻器控制通过的电流，即电阻和通电时间相同，根据Q=I2Rt判断产生热量的影响因素．

    解答 解：（1）甲方案两电阻串联，电流和通电时间相同，根据Q=I2Rt，R1的电阻大于R2的电阻，所以R1产生的热量较多，温度升高较多的是A温度计；
    （2）乙方案两电阻并联，R3=R4，由题意知，滑动变阻器与R4串联在同一支路，可知I3＞I4，且通电时间相同，根据Q=I2Rt知，此时研究的是电流通过导体产生热量的多少跟电流的关系．
    故答案为：（1）电流；A；（2）电流．

    点评 此题考查了对焦耳定律公式的应用，根据Q=I2Rt，电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻和通电时间有关，在探究过程中应用控制变量法．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法不正确的是（　　）
    A．煤、石油、天然气都是不可再生资源
    B．微波炉是利用电磁波来加热食品的
    C．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的
    D．用3G或4G手机进行无线网络登陆，是使用电磁波传输数字信号

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸没的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸在液体中的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关；⑥可能跟物体的形状有关．
    为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
    （1）如图所示铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明铁块受到的浮力变大；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数不变；说明铁块受到的浮力不变．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （2）通过上述实验可以检验猜想④是正确的（填序号）．
    （3）如果要检验②，请说出你的一个实验方案①用弹簧测力计分别测出体积相同的铁块和铝块的重力为G1、G2；
    ②用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块全部浸没到水中，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2；
    ③实验结束后，认真分析数据，如果G1-F1=G2-F2，则可证明浮力与物体的重力无关．
    （4）此实验探究主要运用的科学方法是：控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小亮利用如图所示装置进行实验，探究“电流产生的热量与哪些因素有关”．

    （1）图（甲）中的两个电阻采用串联的连接方法，目的是使通过两个电阻的电流相等．
    （2）图（甲）中的两个密闭容器中装有质量相等（填“相等”或“不等”）的空气，并各放置一根阻值不同的电阻丝，此装置可研究电流产生的热量与电流的关系．
    （3）在图（乙）中两密闭容器中的电阻丝阻值一样，但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝，此装置研究的是电流产生的热量与电阻的关系，实验时为了控制通电时间相同，应将开关安装在干路位置．
    （4）在此实验中电流产生的热量不易观察，都是通过观察U型管中液面高度的变化，来比较电流通过电阻丝产生的热量多少．这是利用了物理实验的转换法研究问题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示的四种现象中，符合安全用电原则的是（　　）
    A．
    电器金属外壳安装接地线    		B．
    用湿布擦拭正在发光的电灯
    C．
    在高压线附近放风筝    		D．
    用绝缘棒挑开通电的裸导线

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示的装置为某科技活动小组自制的温度计和气压计压计，其中图乙（选填“甲”或“乙”）是气压计；将次气压计从教学楼的底层移至楼顶，玻璃管中水柱的高度将升高（选填“升高”或“降低”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中．
    （1）他应采用的实验方法是控制变量法；
    （2）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示．但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线打上“×”，把正确的接线画上；
    （3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片使滑动变阻器的电阻增大（填“增大”、“减小”或“不变”），保持电压表示数不变．
    （4）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小．你认为出现这一故障的原因是：将变阻器上面两个接线柱连入了电路（或变阻器短路了）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下述各种现象中，属于热传递改变内能的是（　　）
    A．锯条锯木头，锯条发烫B．擦划火柴，火柴头着火
    C．冬天对着手呵气，手变暖D．两手相互摩擦生热

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    18．装满1kg水的瓶子能装下1kg的下列哪种物质（　　）（ρ水银＞ρ硫酸＞ρ水＞ρ煤油＞ρ汽油）
    A．煤油B．水银C．硫酸D．汽油

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