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3.由表可知,煤油的比热容读作2.1×103焦每千克摄氏度.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容在常见的物质中比较大,与质量相同的其他物质相比,A(选填序号A“升高相同温度,水吸收热量较多”、B“降低相同温度,水放出热量较多”).
比热容[单位:焦/(千克•℃)]
煤油:2.1×103铝:0.90×103
水:4.2×103铜:0.39×103

分析 (1)比热容的单位:焦每千克摄氏度;
(2)因为水的比热容大,和同样质量的其它物质相比,升高相同的温度,水从发动机吸热多;

解答 解:
由表可知,煤油的比热容为2.1×103焦/(千克•℃),读作2.1×103焦每千克摄氏度;
汽车发动机用水作冷却剂是利用水的比热容大,与质量相同的其他物质相比,升高相同的温度,水吸收热量较多(注意发动机的温度高,发动机放出热量,水吸收热量),故选A.
故答案为:2.1×103焦每千克摄氏度;  大;A.

点评 本题主要考查了水的比热容大的特点在生活中的应用,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.某小组同学通过实验探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关,他们用相同的酒精灯对一定质量的水进行加热,并测出水升高的温度和相应的加热时间,实验结果如表一所示.然后他们改变水的质量继续进行探究,水升高的温度和相应的加热时间结果如表二、表三所示.(设水在相等时间内吸收的热量相等)
表一  100克水
实验
序号
升高温度
(℃)
加热时间(分钟)
151
2102
3153
表二200克水
实验
序号
升高温度
(℃)
加热时间(分钟)
42.51
55 2
67.53
表三  500克水
实验
序号
升高温度
(℃)
加热时间
(分钟)
755
81010
91515
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9中的相关实验数据,可得出的初步结论是:质量相等的水,吸收的热量与升高温度成正比.
②分析比较实验序号1、5、7(或2、8,或3、9)中相关实验数据,可以得出的初步结论是:质量不等的水,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多.
③进一步综合分析比较实验序号1与4或2与5或3与6中的相关实验数据,可得:当水的质量与升高温度的乘积相等的乘积相同时,吸收的热量相等.
④为了结论更具有普遍性,小张认为还需进一步进行实验,请在表四中填入拟进行实验的数据,以完善他们的探究实验.
表四100克酒精
实验
序号
升高温度
(℃)
加热时间
(分钟)
45/
510/
615/

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.生活中蕴含很多物理知识:运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的运动状态;   腊梅盛开时清香四溢,这是由于分子在不停地做无规则运动造成的;人们从滑梯上部滑下,臀部会感到热,这是通过做功的方式改变其内能的.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.桑塔纳轿车的质量是1.5吨,它以108千米每小时的速度在水平路面匀速行驶20分钟,轿车受阻力是车重0.1倍
(1)求发动机的牵引力F;  
(2)求发动机所做的功W;   
(3)求发动机的功率P.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图 (a)所示,把凉牛奶放在热水中加热,经一段时间后,它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示,(已知C>C牛奶),则下列说法中正确的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.图中给出了一段“S”形单行盘山公路的示意图.弯道1、弯道2可看作两个不同水平面上的圆弧,圆心分别为O1、O2,弯道中心线半径分别为r1=10m,r2=20m,弯道2比弯道1高h=12m,有一直道与两弯道圆弧相切.质量m=1200kg的汽车通过弯道时做匀速圆周运动,路面对轮胎的最大径向静摩擦力时车重的1.25倍,行驶时要求汽车不打滑.(sin37°=0.6,sin53°=0.8)
(1)求汽车沿弯道1中心线行驶时的最大速度v1
(2)汽车以v1进入直道,以P=30kW的恒定功率直线行驶了t=8.0s进入弯道2,此时速度恰为通过弯道中心线的最大速度,求直道上除重力以外的阻力对汽车做的功;
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.经过两年的物理学习,同学们都知道在物理实验中会经常需要对物理量进行测量.下面的仪器你还记得吗?
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②减少水的质量
B、自制简易电动机模型
如果整个制作过程操作正确,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(写出1点即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,力F在这个过程中(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于家庭电路和用电安全,下列说法正确的是(  )
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C.有金属外壳的用电器完全可以使用两孔插座并且很安全
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