【题目】用如图所示的实验装置研究运动和力的关系;
(1)让小车从斜面上滑下后,沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力;
(2)每次都让小车从同一个斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度;类似的这种实验研究方法叫 .
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 , 小车运动得越;
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将
【答案】
(1)重;支持
(2)同一;控制变量法
(3)小;远
(4)做匀速直线运动
【解析】解:(1)小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力,合力为零,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用;(2)根据控制变量法的思想;让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度;(3)由图示实验可知,小车在不同表面滑行的不同,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢;(4)在实验的基础上进行合理的推理,可知:物体运动不受外力时它将做匀速直线运动.
故答案为:(1)重;支持;(2)同一;控制变量法;(3)小;远;(4)做匀速直线运动.
(1)根据物体运动状态判断物体的受力情况是关键;物体处于匀速直线运动状态时,受到平衡力的作用,分析准确哪个力和哪个力是平衡力很关键;(2)为完成研究“运动和力的关系”的实验,应采用控制变量的思想,即保持小车到达水平面时的速度相同;(3)接触面越光滑,滑动摩擦力越小,加速度越小,速度减小的越慢,根据图示情景分析答题;(4)根据实验事实进行合理的推理,然后得出结论.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阳春三月,春光明媚,公安县到处草木返青,田野一片灿烂芬芳,湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜,这一处处美景总让人流连忘返。从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的____________形成的,“倒影如镜”是由光的________形成的岸边柳树的虚像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于家庭电路的说法正确的是( )
A. 家庭电路中各用电器都是串联在电路中的
B. 发现触电事故时,应首先切断电源再想办法
C. 控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间
D. 当干路中电流过大时,漏电保护器就会自动切断电路
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:
(1)在实验中,测绳端拉力,时,应尽量竖直向上_______拉动弹簧测力计,且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为_______.(结果保留两位有效数字)
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用____图做的;第4次实验是用___图做的(均填“a”“b”或“c”).
(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,_______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_______.
(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图下图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N,则A处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为( )
A.45N、50% B.45N、75% C.60N、50% D.60N、75%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】你白天在公路上行走,很容易发现公路上行驶的汽车是向你而来,还是离你而去。但是在没有灯光的黑夜里,公路上离你很远处有辆汽车,虽然亮着车灯,你却不能判断它是静止不动,还是正在行驶,这是什么原因?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是 ( )
A. 0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
B. 温度相等的1 kg和100g的水内能相同
C. 物体温度升高,它的内能一定会增加
D. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用滑轮组匀速提起1200N的重物,拉力做功的功率为1500W,绳子的自由端向下拉的速度为3m/s,地面对人的支持力为N1 , 不计绳重和摩擦.
(1)滑轮组中有几股绳子承担重物?作用在绳自由端的拉力是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用液体的性质制成的.为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为的温度计.
测温物体 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是 .
(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为℃.
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图象.
(5)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施: .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com