实验序号 | 物距u/cm | v/cm | 像的性质 |
1 | 12.00 | 24.00 | 倒立、放大、实像 |
2 | 16.00 | 16.00 | 倒立、等大、实像 |
3 | 20.00 | 12.22 | 倒立、缩小、实像 |
4 | 30.00 | 10.91 | 倒立、缩小、实像 |
分析 (1)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距等于2倍焦距时,成倒立、等大的实像,此时像距也为2倍焦距.所以在表格中找到成倒立等大实像的情况,便可以根据物距或像距计算出焦距了.
(2)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律,特别是像距与物距的关系:物近像远像变大,物远像近像变小.
(3)根据表格中数据成等大的像的情况得出凸透镜的焦距,然后根据凸透镜成像的规律进行分析.
解答 解:
(1)由第二次实验可知,当物距等于16.00cm时,像距也等于16.00cm,并且此时成倒立、等大的实像.
根据凸透镜成像的规律,此时物距、像距都等于2倍焦距.所以f=8.00cm.
为使像能成在光屏的中央,应让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度处.
(2)烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时,物距变大,所以像距应减小,因此光屏应靠近凸透镜.
(3)由表格中数据知,f=10cm;当物体放在距离透镜14cm时,物距处于f和2f之间,此时成倒立放大的实像.
故答案为:(1)8.00;同一高度;(2)靠近;(3)倒立放大.
点评 本题是探究凸透镜成像规律的实验,考查了对焦距概念的理解、凸透镜成像规律的应用,熟练掌握成像特点与物距、像距的关系是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图:研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系 | |
B. | 乙图:发电机的工作原理图 | |
C. | 丙图:探究电磁感应现象的装置图 | |
D. | 图丁:发现电流磁效应的物理学家是法拉第 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源电压为12V | |
B. | 当S1、S2都闭合时,电流表示数为2 A | |
C. | 当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10 W | |
D. | 当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 物距/cm | 像距/cm | 像的性质 |
1 | 20 | 6.7 | 倒立、缩小的实像 |
2 | 15 | 7.5 | |
3 | 10 | 10 | 倒立、等大的实像 |
4 | 7.5 | 倒立、放大的实像 | |
5 | 4 | -- | 正立、放大的虚像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
器材 | 方形水槽、水、激光笔、量角器等 | 实 验 步 骤 | ①实验装置如下图,用激光手电沿硬纸片以20°入射角从空气射到水槽,画出折射光线的径迹; ②让入射角分别为30°、40°,重复上述实验,用量角器测出折射角,填入表格; ③分析数据,得出结论. | ||||||||||
数据记录表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 池鹭飞得越高,在水中的“倒影”越小 | |
B. | 池鹭看到水中“目标”是由光的直线传播引起的 | |
C. | 在阳光的照射下,池鹭在水面的“影子”是光的折射引起的 | |
D. | 池鹭在水中的“倒影”是光的反射引起的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电路没有故障时,闭合S1、S2、S3中任一开关,L0会正常发光 | |
B. | 当有一个支路的灯泡发生短路故障时,只闭合该支路的开关L0不会发光 | |
C. | 当L0能正常发光时,说明L0得到了220V的电压,则该支路电路是正常的 | |
D. | 当L0发光呈暗红色时,说明其不能正常发光,则该支路电路是正常的 |
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