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12.用凸透镜观察书本上的一行小字,可以看到正立放大的像,如果透镜与书本的距离为8厘米,则该凸透镜的焦距可能为(  )
A.10厘米B.8厘米C.6厘米D.3厘米

分析 根据凸透镜作放大镜使用时,物距和焦距的关系进行判断:u<f,成正立、放大的虚像.

解答 解:用凸透镜观察书本上字可以看到正立放大的像,此时物距u=8cm,小于焦距,所以凸透镜焦距可能为10cm.
故选A.

点评 针对本类型的习题,首先明确是照相机、还是投影仪、还是放大镜,然后根据物距和焦距的关系进行判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.四个选项中和下图实物电路对应的电路图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律.

(1)测焦距:如甲图所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.由此可得出该凸透镜的焦距为10.0cm;
(2)如乙图所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,为使像成在光屏的中心,应将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调到同一高度.
(3)图乙所示光屏上可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下列图中的D

(4)保持透镜在50cm刻度线不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是D.(选填选项的字母)
A.将蜡烛左移,光屏左移      B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移      D.将蜡烛右移,光屏右移
(5)若对换蜡烛和光屏的位置,光屏上能(能、否)得到一个清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明在实验室用蜡烛、凸透镜、光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验.

(1)小明将透镜正对太阳光,当移动光屏找到最小最亮的光斑时,如图所示则该凸透镜的焦距是10cm.
(2)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为可能出现的原因应该是烛焰在凸透镜的焦点上.
(3)小明用该透镜进行实验,他把蜡烛放在如图所示A位置时,光屏应向M点的右(选填“左”或“右”)侧移动,才能接收到一个清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(4)近视眼的形成原因是:晶状体较正常人眼更凸,导致晶状体对光线的会聚能力更强(选填“强”或“弱”),所以近视眼用凹透镜来矫正.
(5)小明用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像C,接着他保持蜡烛的位置不变,用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变,移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像D,观察实验现象,他发现像D比像C变大了,则根据上述实验可以判断f′与f大小关系是f′大于f(填“大于”或“小于”或“等于”);在光屏上得到清晰的像D之后,保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离,为在光屏上得到清晰的像,蜡烛应向右移动;由实验可知:当用变焦照相机拍照时,如果想使被拍摄景物的像变大些,应调节相机的焦距变大些.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)该凸透镜的焦距是10.0.
(2)正确安装调节好实验装置后,小明开始实验,图乙是他某次的实验情景,此时他在光屏上看到了烛焰清晰的像,生活中的_照相机就是利用这一原理制成的.
(3)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,小明用不透明的纸挡住透镜上半部分,则光屏上所成的像完整(选填“完整”或“不完整”).
(4)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现;近视(选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
(5)实验过程中,蜡烛在燃烧中不断缩短,导致光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

17.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是(  )
A.该凸透镜的焦距是8cm
B.当u=12cm时,在光屏上能得到一个放大的像
C.当u=20cm时成放大的像.投影仪就是根据这一原理制成的
D.把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.冰雪消融是熔化过程,需吸热;铁水浇入模子铸成铁件是凝固过程,需放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.请在图中画出小球所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.光在透明物质中传播的速度是不同的,下面的光速大小排列中正确的是(  )
A.c空气>c>c玻璃B.c玻璃>c>c空气C.c空气>c玻璃>cD.c>c玻璃>c空气

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