在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,甲同学按照如图所示方式把钩码逐个挂在弹簧测力计下,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
质量m/g | 100 | 200 | 300 | _ | 500 |
重力G/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(1)把表格中的空格填写完整。
(2)利用弹簧测力计测量钩码重力,使测力计弹簧伸长的力是____。
A.钩码的重力
B.钩码和测力计的总重力
C.钩码对弹簧的拉力
D.弹簧对钩码的拉力
(3)由实验可知物体所受的重力跟其质量成______。你得出该结论的依据是:____________________。
(4)乙同学取来了质量相同的土豆、小石块、小铁球各一个,并分别测出了它们的重力,这是为了探究物体所受重力大小与物体的___________的关系。
400 C 正比 物体所受重力与质量的比值是一个定值 种类(材料) 【解析】 (1)由第三列与第四列数据建立等式: 得:m=400g;(2)当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的。所以,使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力,故选C;(3)根据表中数据...科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十章 浮力综合检测题(五)(word版附答案) 题型:实验题
某同学在探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中,记录的实验数据如下表。
(1)第5次实验,物体在液体中时弹簧测力计的示数如图所示,则表格中的①、②两处的数据应为:①____________②____________。
(2)第_______、_______、_______三次实验,是探究浮力的大小与液体的密度是否有关。
(3)实验中,两个实验探究共用的一组数据是第_______次实验数据。
(4)根据实验数据,得出的探究结论是:___________________________________________。
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0.28 0.70 1 2 3 2 物体受到浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积大小有关 【解析】解答:(1)弹簧测力计的分度值要0.2N,所以示数为F=0.28N,所以物体受到的浮力为F浮 =G-F=0.98N-0.28N=0.70N;(2)比较实验数据知,在1、2、3组中,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,物体受到的浮力不同。所以此三组探究的是浮力与液体密度的关系;(3)1、...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2018年春沪粤版物理八年级下册课后习题:7.1怎样描述运动 题型:单选题
如图所示是2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵式上,空中加油机与两架“歼﹣10”战斗机列队飞行.下列说法正确的是 ( )
A.加油机与两架“歼﹣10”战斗机相对于地面都是静止的
B.其中一架“歼﹣10”战斗机相对另一架“歼﹣10”战斗机是静止的
C.其中一架“歼﹣10”战斗机相对另一架“歼﹣10”战斗机是运动的
D.任意一架“歼﹣10”战斗机相对于加油机是运动的
B 【解析】 试题分析:判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的. 【解析】 A、以地面为参照物,加油机与两架“歼﹣10”战斗机与地面之间的位置不断变化,因此加油机与两架“歼﹣10”战斗机是运动的,故A错误; B、以加油机和另一架“歼﹣10”战斗机为参照物,其中一架“歼﹣10...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:7.1 力 题型:实验题
在探究力的作用效果与什么因素有关的课题中,小明和同学们进行了如下实验:
①如图甲所示,将一钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。
②如图乙所示,保持钢尺的下端固定不动,用力F1去推动钢尺上的b点处,观察钢尺的变化。
③如图丙所示,保持钢尺的下端固定不动,改变力的方向,用力F1去推动钢尺上的a点处,观察钢尺的变化。
④如图丁所示,保持钢尺的下端固定不动,用更大的力F2,去推动钢尺上a点处,观察钢尺的变化。
(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明 。
(2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的 有关。
(3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的 有关。
(4)由 和 两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关。
(5)此次探究活动中用到的方法是( )
A.控制变量法 B.物理模型法 C.转换法
(1)力可以改变物体的形状 (2)作用点 (3)方向 (4)甲、丁 (5)A 【解析】试题分析:(1)实验中,用力推钢尺,钢尺发生弯曲,说明力可以改变物体的形状; (2)由甲、乙两次实验可知,力的作用效果与力的作用点有关; (3)由甲、丙两次实验可知,力的作用效果与力的方向有关; (4)由甲和丁两次实验可知,力的作用效果与力的大小有关 ; (5...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:摩擦力试卷 题型:实验题
小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时,用如图所示的方式测量滑动摩擦力大小,这样操作的错误是______________,纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块做______________运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将______(选填“变大”或“不变”).
拉力不在水平方向 匀速直线 变大 【解析】(1)如图,弹簧测力计没有水平拉动木块,即使木块进行匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力,因为它们不在同一直线上.所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数,弹簧测力计要水平拉动木块,使木块在水平面上进行匀速直线运动;(2)若在木块上再放一个砝码,接触面粗糙程度不变,压力增大,滑动摩擦力增大.查看答案和解析>>
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