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    14．如图所示，能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方，请在图中括号内标出电源的正极或负极．

    分析 根据小磁针的NS极，根据磁场间的作用规律，可以确定螺线管的NS极；
    利用螺线管的NS极，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源的正负极．

    解答 解：
    从图可知，小磁针的左端是S极，右端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极．
    根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流由螺线管的右端流入，即电源的右端为正极，左端是负极．如图所示：

    点评 此题主要考查对磁极间的相互作用以及安培定则的掌握情况．安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．研究电动机的工作过程．

    （1）电动机的工作原理是磁场对电流（或通电线圈）有力的作用．图甲中，线圈左右两边框ab、cd的受力方向相反，其原因是电流方向不同．线圈从图示位置再转动90度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置．
    （2）图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了换向器，该装置能在线圈刚转过（选填“刚转到”、“即将转到”或“刚转过”）平衡位置时，自动改变线圈中的电流方向．
    （3）图丙所示的电动机模型中，调换模型中器件①（填图中的序号）的放置可以方便改变电动机的转动方向．通电后电动机模型的线圈不转动，用手拔一下，线圈就连续转动起来，则刚才线圈不转动的原因是摩擦力较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于物理知识的应用说法正确的是（　　）
    A．天然气是可再生能源，具有清洁环保的优点
    B．远视眼镜的镜片是凸透镜
    C．光导纤维利用超声波传递信息
    D．验钞机是利用红外线来工作的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪．如图所示，汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的（超声波）信号，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是0.9s，超声波的速度是340m/s．则（　　）
    A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m
    B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m
    C．汽车的速度是26.2m/s
    D．汽车的速度是42.5m/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列对物理量的认识最接近实际的是（　　）
    A．对人体安全电压是36V以上
    B．一个鸡蛋重约2N
    C．九年级物理课本长度约为50cm
    D．一名初三学生站立时对地面压强约为1.5×104Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．在测定标有“2.5V”小灯泡的电功率和电阻的实验中，两个实验小组的同学选用了电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω1A”的滑动变阻器、若干导线等器材并要求按图1连接起来．

    （1）第一实验小组的同学在连完电路后，发现其中有一根导线接错了，请你在图1中错误的那根导线上打一个“×”，然后用一根笔画线代替导线使电路正确．
    （2）①第二实验小组的同学在实验中正确连接电路，闭合开关，移动变阻器滑片，小灯泡却始终不亮，但两表均有示数，原因可能是电源电压太低，灯泡的实际电功率太小．
    ②正确解决问题后，若某次测量中电压表如图2所示，此时电压为1.2V，当小灯泡正常发光，此时电流表示数如图3所示，则此小灯泡的额定功率为0.7W．
    ③将图1中的小灯泡更换成一个定值电阻，可以完成的实验是B
    A．探究电流与电阻关系
    B．探究电流与电压关系
    C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
    D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系
    ④完成③中的实验后，又换用标有“3.8V”的小灯泡实验，正确操作，当闭合开关时，电流表的示数为0.1A．他们移动滑片多次实验并作出了流过两元件的部分电流与其两端的电压关系如图4所示，当电压为2.5V时，小灯泡的电阻为6.25Ω．学生电源的电压选用的是4V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图，这是端午节举行龙舟比赛时的情景．
    （1）使龙舟前进的施力物体是水．用桨划水时，桨可以看作费力杠杆（填简单机械的名称）．
    （2）某队龙舟和运动员的总质量为2×103kg，在一次龙舟赛上，该队以2min40s的成绩夺得800m比赛冠军．已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员总重力的0.1倍．
    ①该队在800m比赛过程中的平均速度是多少？
    ②如果把该队龙舟的运动看作是匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少？（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图a所示的实验．

    （1）实验过程中，弹簧测力计必须（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
    （2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是丁（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）．
    （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的．
    （4）小明要对实验装置进行改动，如图b所示，重复实验，发现效果更好，实验中小明不一定（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．轻型“飞天”直升机自重104N．直升机工作时所产生的举力随时间的变化图象如图所示．飞机在OA段的运动状态是静止，飞机受平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用；AB段的运动状态是加速上升，飞机受非平衡力（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用．

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