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浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体所受到的 ________,这就是著名的阿基米德原理.用弹簧测力计在空气中称得物体A重4N,将物体A浸没水中后,弹簧测力计示数如图所示,物体A受到的浮力为 ________N.

重力    1
分析:(1)根据阿基米德原理的内容填写;
(2)对物体进行受力分析,物体受到的重力等于水对物体的浮力加上拉力(弹簧测力计的示数),据此求物体受到的浮力.
解答:阿基米德原理:浸在液体中的物体,受到浮力的大小等于它排开液体所受到的重力;
由图知,弹簧测力计的示数:F=3N,
∵物体浸没在水中,
∴G=F+F
F=G-F=4N-3N=1N.
故答案为:重力,1.
点评:本题提供了两种计算浮力的方法①公式法(阿基米德原理)、②称重法.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明用如图所示装置研究“浮力大小跟物体排开液体体积关系”实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
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验数据可知,金属块重
 
N,完全浸没时受到的浮力是
 
N,物体的体积是
 
m3,物体的密度是
 
kg/m3
(2)表中第1次到第3次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积
 
(填“有关”或“无关”).
(3)分析表中第4次和第5次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度
 
(填“有关”或“无关”).
(4)图中能正确反映F和h关系的图象是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2006?崇文区一模)小文在海滨浴场游泳时,发现同样的浸在海水中比在淡水的游泳池里感觉身体更轻了,这是什么原因呢?
他猜想:
浮力可能与海水的密度有关
浮力可能与海水的密度有关

然后他设计了一个实验,验证自己的猜想,实验器材:
弹簧测力计、密度大于水的物块、大烧杯、盐、水和细线
弹簧测力计、密度大于水的物块、大烧杯、盐、水和细线

实验过程:
在烧杯中装入适量的水;
用细线拴上物块系在弹簧测力计的挂钩上,测出并记录弹簧测力计的示数G;
将物块浸没在水中,测出并记录弹簧测力计的示数F1
将物块浸没在水中不动,往水中加盐搅拌,测出并记录弹簧测力计的示数F2
在烧杯中装入适量的水;
用细线拴上物块系在弹簧测力计的挂钩上,测出并记录弹簧测力计的示数G;
将物块浸没在水中,测出并记录弹簧测力计的示数F1
将物块浸没在水中不动,往水中加盐搅拌,测出并记录弹簧测力计的示数F2

实验现象:
G-F1<G-F2,说明物块浸没在水中和浸没在盐水中受到的浮力不同
G-F1<G-F2,说明物块浸没在水中和浸没在盐水中受到的浮力不同

小文得到的结论是:
排开液体的体积相等,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大
排开液体的体积相等,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大
.由此证明他的猜想是符合科学道理的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)弹簧测力计的工作原理:
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长
在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长

(2)阿基米德原理的内容是
浸在液体中的物体受到的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力
浸在液体中的物体受到的浮力,浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力
公式:
F=G
F=G

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关”时做了如图所示的实验.
(1)请将表格内容填写完整.
次数 1 2 3 4
G/N 4.0 3.65 3.60 3.50
F/N 0
0.35
0.35
0.4 0.5
(2)由实验可以得出:浸在液体中的物体受到的浮力与
液体的密度
液体的密度
有关.
(3)实验中他采用了
控制变量
控制变量
的研究方法.该物体的密度是
8g/cm3
8g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?金山区一模)某小组同学在学习“浮力”知识时,利用透明矿泉水瓶(剪去瓶子上部)、泡沫塑料、石块、细线等器材做了如下实验:在细线两端分别栓着泡沫塑料与石块,将它们放入瓶内并将瓶子放在水平桌面上,如图(a)所示.接着在瓶内分别倒入水和酒精,观察到实验现象如图(b)、(c)所示;然后又分别将瓶子放在倾斜的桌面上,观察到实验现象如图(d)、(e)所示.请仔细观察图中操作和实验现象,归纳得出初步结论.

(1)分析图(a)与(b)[或(a)与(c)或(a)与(d)或(a)与(e)]两图可得:
浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力
浸在液体中的物体受到液体对它向上的浮力

(2)分析比较图(b)和(c)和(d)和(e),可得:
浮力的方向总是竖直向上的
浮力的方向总是竖直向上的

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