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如图所示,是几个焦距不同的凹透镜和凸透镜,现用一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法.

(1)模型中的凸透镜相当于______,烧瓶的后壁相当于______,烧瓶中的蓝色透明液体相当于人眼中的玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是______眼模型,乙是______眼模型,丙是______眼模型.
(3)在探究近视眼的矫正过程中,你认为在______模型前加一个______合适的______镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)在探究远视眼的矫正过程中,你认为在______模型前加一个______合适的______镜,能使光束会聚在视网膜上.

解:(1)模型中的凸透镜相当于晶状体,烧瓶后壁相当于视网膜,烧瓶中液体相当于玻璃体;
(2)光线经过凸透镜正好汇聚在玻璃后壁,说明物体能正常成像在视网膜上,故甲是正常的眼睛;乙图物体不能正常成像在视网膜上,而是落在视网膜前,所以乙是近视眼模型,丙图物体不能正常成像在视网膜上,而是落在视网膜后面,所以丙是远视眼模型,丙是远视眼模型;
(3)近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,是因为近视眼的晶状体太厚,使像成在视网膜的前方,需要佩戴凹透镜进行矫正;
即在乙模型前加一个薄厚(或度数)合适的凹透镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)由图可知,物体经过眼睛的晶状体成像在视网膜后面的是远视眼,矫正远视眼,就要对光线进行会聚,即需要带凸透镜;即
在丙模型前加一个薄厚(或度数)合适的凸透镜,能使光束会聚在视网膜上.
故答案为:(1)晶状体;视网膜;(2)正常;近视;远视;(3)乙;薄厚(或度数);凹透;(4)丙;薄厚(或度数);凸透.
分析:解答本题需掌握:
(1)近视眼是晶状体会聚能力增强,像成在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正.
(2)眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成远视眼.远视矫正方法,需佩戴凸透镜.
点评:本题主要考查学生对近视眼、远视眼的成因的理解和掌握,是一道基础题,也是中考的热点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是几个焦距不同的凹透镜和凸透镜,现用一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法.

(1)模型中的凸透镜相当于
晶状体
晶状体
,烧瓶的后壁相当于
视网膜
视网膜
,烧瓶中的蓝色透明液体相当于人眼中的玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是
正常
正常
眼模型,乙是
近视
近视
眼模型,丙是
远视
远视
眼模型.
(3)在探究近视眼的矫正过程中,你认为在
模型前加一个
薄厚(或度数)
薄厚(或度数)
合适的
凹透
凹透
镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)在探究远视眼的矫正过程中,你认为在
模型前加一个
薄厚(或度数)
薄厚(或度数)
合适的
凸透
凸透
镜,能使光束会聚在视网膜上.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,是专门用来“研究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)图中几个原件的名称为:A是
带刻度尺的光具座
带刻度尺的光具座
,B是
光屏
光屏
,C是
蜡烛
蜡烛
,D是
凸透镜
凸透镜

(2)实验前应该首先观察并记下凸透镜的
焦距
焦距

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是几个焦距不同的凹透镜和凸透镜,现用一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法.

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(1)模型中的凸透镜相当于______,烧瓶的后壁相当于______,烧瓶中的蓝色透明液体相当于人眼中的玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是______眼模型,乙是______眼模型,丙是______眼模型.
(3)在探究近视眼的矫正过程中,你认为在______模型前加一个______合适的______镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)在探究远视眼的矫正过程中,你认为在______模型前加一个______合适的______镜,能使光束会聚在视网膜上.

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第5章 透镜及其应用》2013年同步练习卷C(四)(解析版) 题型:解答题

如图所示,是几个焦距不同的凹透镜和凸透镜,现用一个能发出平行光束的光源和一组眼睛模型来探究矫正视力的方法.

(1)模型中的凸透镜相当于    ,烧瓶的后壁相当于    ,烧瓶中的蓝色透明液体相当于人眼中的玻璃体.
(2)用平行光束照射每个眼睛模型,根据光束聚焦位置可以确定甲是    眼模型,乙是    眼模型,丙是    眼模型.
(3)在探究近视眼的矫正过程中,你认为在    模型前加一个    合适的    镜,能使光束会聚在视网膜上.
(4)在探究远视眼的矫正过程中,你认为在    模型前加一个    合适的    镜,能使光束会聚在视网膜上.

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