红星中学初三年级一结孪生兄弟程学文.程学武中考结束后回到家里.父亲安排他俩把家里一些重物搬到楼上去.两兄弟运用物理知识组成了如图所示甲乙两组滑轮组.若每人质量为50kg.不计滑轮重和摩擦. (1)求:甲图中程学文对楼上地面的压力. (2)比较两图.乙图比甲图滑轮组的优点是什么?但程学武必须直接拉重物上升一段距离才能把重物提到楼上.两人一合计.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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红星中学初三年级一结孪生兄弟程学文、程学武中考结束后回到家里。父亲安排他俩把家里一些重物搬到楼上去，两兄弟运用物理知识组成了如图所示甲乙两组滑轮组，若每人质量为50kg，不计滑轮重和摩擦。
(1)求：甲图中程学文对楼上地面的压力。
(2)比较两图，乙图比甲图滑轮组的优点是什么？但程学武必须直接拉重物上升一段距离才能把重物提到楼上。两人一合计，把两滑轮组合装成一个滑轮组，使用权之既更少力又能直接把物体提升到楼板上去。画出符合要求的滑轮组绕线圈。

(1)100N (2)乙图比甲图更省力。（提示：将四个滑轮组成一个滑轮组，最后一段绳子从定滑轮出来，可以改变力的方向。图略）

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，放在水平桌面上的容器A为圆柱形，容器B为圆锥形，两容器本身的质量和底面积都相同，装入深度相同的水后，再分别放入相同质量的木块，如图所示，下列说法中正确的是：

A．放入木块前，两容器对桌面的压力相等

B．放入木块前，由于A容器中的水多于B容器，

故A容器底部受水的压力大于B容器

C．放入木块后，两容器底部所受水的压力相等

D．放入木块后，B′容器底受水的压力大于A′容器底所受水的压力

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是测定额定电压为2.5V小电灯功率的实物电路．
_{（1）开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到　　（选填“左”或“右”）；
（2）开关闭合后，若电路连接正确，发现小电灯不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因是　　；
（3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如下I﹣U图象，则小电灯的额定功率为　　W，小电灯的电阻值随电压的升高而逐渐　　．}

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科目：初中物理 来源： 题型：

小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0-0.6A、0-3A）、电压表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”两种规格的滑动变阻器，额定电压为2.5Ｖ的小灯泡（正常发光时的电阻约为10Ω）、开关各一个，导线若干。
_{（1）为顺利完成实验，小明在实验中应选用规格为的滑动变阻器。
（2）请你用笔画线代替导线，帮小明将图甲的实物电路连接完整。（要求：滑片Ｐ向右移动时，小灯泡变亮）
（3）连好电路后，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图像如图乙所示。根据U-I图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 Ω。
（4）小明根据U-I图像中数据计算发现：随着小灯泡两端电压的增大，灯丝的电阻，你认为原因可能是。}