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    16．一杠杆的动力是200N，阻力是720N，那么动力臂与阻力臂的比值是多少？

    分析 要解决此题，需要掌握杠杆的二力平衡条件：F1L1=F2L2，将阻力的大小和动力臂与阻力臂的关系代入关系式便可得出结论．

    解答 解：由杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2
    得200N×L1=720N×L2，
    则动力臂与阻力臂的比值$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}$=$\frac{720N}{200N}$=$\frac{18}{5}$．
    答：动力臂与阻力臂的比值是18：5．

    点评 此题主要考查了杠杆平衡条件的应用，首先掌握杠杆的平衡条件，将已知条件代入平衡条件公式便可得出结论．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，下列哪种仪器能测牛奶密度C．在完全失重状态下仍可以使用B；

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图是家庭、宾馆常用的电水壶及其铭牌．根据铭牌的相关数据，求：

    （1）电水壶正常工作时的发热体的电阻？
    （2）电水壶正常工作时，用7min就能将整壶水由20℃加热到100℃，求该电水壶此过程中烧水的效率？水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”．
    所铺材料小车运动路程/m
    ①毛巾0.28
    棉布0.44
    ②木板0.85
    （1）每次都要让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，使小车每次进入水平部分时速度大小相等．
    （2）实验过程中，应将毛巾、棉布平整地铺在BC（选填“AB”或“BC”）段．请将“毛巾”和“木板”填写在表格中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．学校组织学生参观中国科技馆，同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚？”的实验．实验时，将双圆锥体轻轻放在倾斜轨道的最低端，看到双圆锥体从静止向轨道高处滚去．实验引起了同学们的讨论，小军认为“双圆锥体上滚”是真的，眼见为实；小乐认为“双圆锥体上滚”是错觉，双圆锥体不可能自动由低处向高处运动．小乐和小军为证明各自的观点，取了两根木条放在水平桌面上，将木条左端垫高，做成一个倾斜轨道，将双圆锥体放在轨道右端，如图甲所示，由静止释放后双圆锥体向轨道高处滚去，双圆锥体最终停在轨道左端，如图乙所示．这个实验成功再现了在科技馆看到的现象．请你根据图甲、乙所示的实验，选择适当的器材，通过测量判断小军和小乐谁的观点正确，写出你的测量方法并简要说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1． 在图所示的电路中，电源电压为3V．闭合开关S，电流表①的示数为1.2A，电流表②的示数为0.3A，则通过R1的电流是0.9A，R2的阻值是10Ω．R1在10分钟内消耗的电能是1620J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示．

    （1）b图中测力计的示数为3.6N．由a、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟物体排开液体的体积有关．
    （2）由c、d所示实验得出的结论是：在物体排开液体体积相同的情况下，物体受到的浮力与液体密度有关．
    （3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为1.1×103kg/m3．
    （4）图c中物体A完全浸没到水中后，继续向下移动（没触底），弹簧测力计示数仍为3N，说明物体浸没后，所受浮力大小与物体在液体中的深度无关；
    （5）图中正确反映浮力F和物体浸入水中体积V的关系图象是D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业．关于该洒水车在此过程中，下列说法中错误的是（　　）
    A．机械能不变，重力势能不变
    B．机械能变小，重力势能和动能变小
    C．机械能不变，动能变小
    D．睡意正浓的清晨，洒水车的音乐鸣叫声不是噪音

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，灯泡L标有“12V 4W”的字样，定值电阻R阻值为6Ω，电源电压恒定不变．
    求：
    （1）当开关S2闭合，S1、S3断开时，灯泡L的实际功率为1W，则电源电压是多少？通电3min，电流通过定值电阻R做的功是多少？
    （2）当开关S1、S3闭合，S2断开时，电路的等效电阻是多少？

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