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    3．跳远运动员在跳远时为什么要快速助跑，请你用所学知识解释一下？

    分析 先分析运动员起跳前的运动状态，当起跳时，根据任何物体都有保持原来运动状态的性质进行分析．

    解答 答：起跳前，运动员向前跑动，用力蹬地起跳后，身体由于具有惯性，继续保持向前运动的状态，运动员会跳得更远．

    点评 知道任何物体都有保持原来运动状态的性质，会利用惯性知识解释一些身边现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．可以用量筒来测量形状不规则的小固体的体积，如图所示的量筒，其分度值是1ml，石块的体积是20ml．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．关于家庭电路，下列说法正确的是（　　）
    A．家庭电路中电压是200V，对人体安全电压为36V
    B．家庭电路中的空气开关突然断开，说明电路中出现短路现象
    C．家庭电路中空气开关可以起到保险丝的作用
    D．家庭电路中原有用电器正常工作的前提下，再增加正常工作的用电器，家庭电路中的总电功率一定会增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列关于能量转化的说法错误的是（　　）
    A．核电站发电--核能转化为电能B．电饭锅烧饭--电能转化为内能
    C．白炽灯发光--内能转化为电能D．太阳能电池--太阳能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．手拍打桌子，手也感到疼痛，这是因为力的作用是相互的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．如图所示：

    （1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向下调整；
    （2）实验过程中，当烛焰距凸透镜16cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一倒立等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是8cm；
    （3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向左移到某一位置，才能在屏上得到倒立、缩小、清晰的实像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．如图所示是某小组研究浮力问题的置图，请根据图示回答下面的问题

    （1）AB两图中，B图中测力计的示数变小，A、B两图中测力计示数之差等于物体受到的浮力．
    （2）比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关；
    （3）C、D两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体密度有关．
    （4）比较图D和图E可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．利用身边的物品、廉价的材料进行物理实验，探究物理规律，是学习物理的好方法．给你一个透明玻璃杯、一支一端削尖的铅笔、几张白纸、足够的水，请你选用这几种器材，设计两个不同原理的小实验来研究或说明相关的物理问题．
    实验器材研究或说明的物理问题
    实验1一支一端削尖的铅笔压力的作用效果与受力面积的关系
    实验2玻璃杯、一张纸物体具有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．公交车后门两个扶杆上装有按钮，当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车，电路图能实现上述目标的是（　　）
    A．B．C．D．

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