【题目】小刚同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,做探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验.
(1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应选用图甲和图来比较.
(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应选用图甲和图来比较.
(3)若小刚测得实心砖的长20cm、宽15cm、厚5cm,它的重力是30N,则甲图中实心砖对海绵产生的压强是Pa.
【答案】
(1)丙
(2)乙
(3)1000
【解析】解:(1)若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应控制受力面积的大小不变,改变压力的大小,故应选用图甲和图丙来比较.(2)若要探究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力相同,改变受力面积的大小,故应选用图甲和图乙来比较.(3)砖与海绵之间的受力面积:S=ab=0.2m×0.15m=0.03m2 , 实心砖对海绵产生的压强:p= = = =1000Pa. 所以答案是:(1)丙;(2)乙;(3)1000.
【考点精析】本题主要考查了压强的大小及其计算和探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验的相关知识点,需要掌握压强的计算公式及单位:公式:p =F/s ,p表示压强,F表示压力,S表示受力面积压力的单位是 N,面积的单位是 m2, 压强的单位是 N/m2,叫做帕斯卡,记作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡单位很小,一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa);压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果就越显著;当压力的大小相同时,受力面积越小,压力的作用效果就越显著.压力的作用效果是可以比较的才能正确解答此题.
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【题目】如图所示,甲乙两个实心均匀正方体(V甲<V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等,若将乙放在甲的上表面,甲对地面增加的压强为△p甲 , 若将甲放在乙的上表面,乙对地面增加的压强为△p乙 , 则( )
A.△p甲>△p乙
B.△p甲<△p乙
C.△p甲=△p乙
D.无法判断
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【题目】某人用平行于斜面的拉力,把一个重为800N的木箱,沿着长4m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端,如果拉力的大小为250N,则拉力所做的有用功为______J,此斜面的机械效率为_______。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,灯L标有“6V 3W”字样.开关S闭合时,灯L正常发光,电流表的示数为1.2A.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)在10s内,电流通过电阻R所做的功.
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【题目】有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.
(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;
(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;
(3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.
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【题目】【江苏省无锡市锡山区2017届九年级上学期期中考试】据中央电视台新闻联播报道,2016年7月,我国发射全球首颗量子通信卫星。发射卫星的火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料的 ( )
A.热值大 B.比热容大
C.密度大 D.以上说法都不正确
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,某同学按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验,其中A、B、C为同一木块,D为重物,甲和乙两图中的木板接触面相同,丙图为较粗糙的木板接触面.
(1)实验开始,该同学用较小的力拉木块,木块没动,此时摩擦力拉力(填“大于”、“小于”或“等于”);该同学要知道滑动摩擦力的大小,他应该使木块在水平木板上做运动;由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与有关.
(2)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动,若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大,滑动摩擦力将(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)生活中不仅有滑动摩擦,还有静摩擦等.如图丁所示,下列判断正确的是
A.瓶子没有掉下来是手对瓶子的握力作用
B.当增大手对瓶的握力时,手与瓶间的摩擦力变大
C.当向瓶中装入水时,手与瓶间的摩擦力变大.
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