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    阅读短文，回答问题。

    电动平衡车

    电动平衡车，又称体感车，是一种时尚代步工具，它利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，来检测车体姿态的变化，并利用伺服控制系统，精确地驱动左右两个电动机进行相应的调整，以保持系统的平衡。电动平衡车采用站立式驾驶方式，通过身体重心和操控杆来控制车体运行，采用锂电池组作为动力来源驱动左右两个电动机行驶。下表为某品牌电动平衡车的部分技术参数。

    （1）如图甲所示，科技兴趣小组为平衡车设计的转向指示灯电路。电路中电源电压恒为6 V，指示灯L1、L2的规格均为“6 V 6 W”，R0为定值电阻，电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计，不考虑指示灯电阻随温度的变化，当单刀双掷开关S与“1”接通后，左转指示灯L1会亮暗交替闪烁。在上述过程中，左转指示灯L1两端实际电压UL随时间，变化规律如图乙所示。

    ①当单刀双掷开关S与“2”接通时，电磁铁中有电流通过，右转指示灯L2发光_____（填“较亮”或“较暗”）。接着，衔铁被吸下，触点A与B接通，电磁铁和电阻R0被短路，右转指示灯L2发光_____（填“较亮”或“较暗”）。此时，由于电磁铁中没有电流通过，衔铁被弹簧拉上去，触点A与B分离，电磁铁中又有电流通过，随后电磁铁又将衔铁吸下，如此循环，右转指示灯L2会亮暗交替闪烁。

    ②单刀双掷开关S与“1”接通，触点A与B分离时，电磁铁上端是_____极。

    （2）若小明体重是88 kg，他驾驶电动平衡车在水平路面上以18 km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.1倍，当耗能为锂电池总储存能量的50%时，则每个电动机的平均输出功率为_____W，平衡车行驶的路程是_____km。（锂电池的总储存能量=锂电池的能量密度×锂电池的总质量）

    较暗 较亮 N 250 6.75 【解析】(1)①开关S与“1”接触时,电磁铁中电流通过,灯L1与R0串联，由串联电路的电压特点知,此时L1两端电压小于电源电压6V,即小于其额定电压6V,所以L1不能正常工作，发光较暗；衔铁被吸下后,R0被短路,电路中只有L1连入电路,L1两端电压等于电源电压6V,L1正常工作，发光较亮；②由图知，电流从电磁铁下端流入，由安培定则可知，电磁铁上端是北极。(2...
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年度八年级物理下第九章压强单元测试二 题型：计算题

    如图所示，质量为500 g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为80 cm2，内装1.5 L的水，已知g＝10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3求：

    (1)容器对水平地面的压强；

    (2)水对容器底部的压力．

    (1)2.5×103Pa；(2)8N 【解析】试题分析： （1）先用公式： 和分别求出水的质量和重力，容器对水平桌面的压力等于容器与水的总重力G总，又知容器底面积，即受力面积，利用计算容器对水平桌面的压强； （2）利用求出水对容器底部的压强，然后根据计算水对容器底部的压力． 试题解析： （1）水的体积： ， 水的质量： ， 则容器对水平桌面的压力： ， 容器对水平...

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    科目：初中物理 来源：江苏省常州市2018届九年级4月调研测试物理试卷 题型：单选题

    用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是

    A. 同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%

    B. G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变

    C. 此滑轮组动滑轮的重力为2 N

    D. 当G物=6 N时，机械效率η≈ 66.7%

    D 【解析】A. 同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，但做功中始终有对动滑轮做的额外功，所以效率不可能达到、超过100%，故A错误； B. G物不变，改变图甲中的绕绳方式，拉力的大小会改变，有用功和额外功，包括总功都不变，所以滑轮组机械效率将不变，故B错误； C. 如图物重12N时，机械效率为80%，即 ，解得： ，故C错误； D. 当G物=6 N时， ，故D正确...

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    科目：初中物理 来源：重庆市八校2018届九年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型：作图题

    开关闭合后电磁铁A和永磁体B的磁感线分布如图所示，请标出永磁体B左端的磁极和四条磁感线的方向____．

    见解析 【解析】由右手螺旋定则可知，电磁铁A右端为N极；因外部磁感线由N极指向S极，故两磁体应为同名磁极相对，故永磁体B左端也应为N极；磁感线方向均应向外。 故答案如图所示：

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    科目：初中物理 来源：重庆市八校2018届九年级下学期第一阶段考试物理试卷 题型：单选题

    高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”．下列所示电路图能实现上述目标的是（　　）

    A. B. C. D.

    A 【解析】解答：A. 由A电路图可知，两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故A正确B. 由B电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不正确；CD、由电路图可知,闭合S2时指示灯亮,再闭合S1时指示灯不亮，且会发生电源短路，故CD不正确。

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    科目：初中物理 来源：2018年4月2018届九年级第二次模拟大联考物理 题型：实验题

    在探究光的折射特点的实验中：

    （1）为了清楚地看到光在空气或水中传播的路径，可在水面上方喷些烟雾并在水中滴几点牛奶，其中利用的物理原理是_____________。

    （2）在进行实验过程中，提醒大家不要将激光束射向人眼，激光会对眼睛造成伤害，严重时会导致失明！这个提醒说明光具有_________。

    （3）在实验中，光从空气射向水中时，折射角小于入射角，如图a所示。小明同学想若让光从水中射向空气，折射角是否还是小于入射角。实验结果如图b所示，图示实验a与b，说明光路具有________。

    （4）如图b所示，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大(如图c、d所示)，那么，当入射角增大到某一值时，可能会出现什么现象呢?说出你的观点并解释：_______________________________________________。

    （5）小明为了验证自己的推测，设计如图所示的实验。实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到_________，证实了自己的推测。

    漫反射 能量 可逆性 看不见折射光线 折射角大于90° 【解析】(1)为了便于观察光束的路径,在水面上方喷些烟雾和在水中滴几滴牛奶.这是利用光的漫反射现象来显示光路, (2)激光会对眼睛造成伤害,严重时会导致失明!这个提醒说明光具有能量; (3)光从空气射向水中时,折射角小于入射角;光从水中射向空气,由图可以知道,折射角小于入射角,光会从原来的路径射出,这表明光路具有可逆性. (...

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    科目：初中物理 来源：2018年4月2018届九年级第二次模拟大联考物理 题型：填空题

    如图所示是通过甲、乙两种规格灯泡的电流随其两端电压变化的关系图线，若将甲、乙两灯泡并联接在电压为6V的电源上，则通过乙灯泡的电流为______________A；若将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4V的电源上，那么通过灯泡的电流为______________A，每只灯泡的电功率为______________W。

    0.5 0.5 1 【解析】（1）若将甲、乙两灯泡并联接在电压为6V的电源上，因为并联电路各支路两端电压相等，所以乙灯泡两端电压为6V，由图可知，此时通过乙灯泡的电流为0.5A； （2）若将两只相同的甲灯泡串联接在电压为4V的电源上，根据串联分压原理，每个灯泡两端的电压为2V，由图可知，此时通过灯泡的电流为0.5A，每只灯泡的电功率为P甲=U甲I=2V×0.5A=1W；

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    科目：初中物理 来源：人教版年级下册 第十章 浮力综合检测试卷(三) 题型：实验题

    在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中；

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    （1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中。

    ①从位置2→3的过程中，物体受到的重力_____，受到的浮力_____。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）

    ②从位置3→4的过程中，物体受到的浮力不变，说明物体受到的浮力与浸没的深度_____（选填“有关”或“无关”）。

    ③图乙中的_____（选填“a”或“b”）能反映测力计示数在甲图实验过程中的变化。

    ④实验中用手提着测力计，可能会使测力计示数不稳定，你的改进建议是_____。

    （2）课本中提到，物体在空气中也会受到浮力作用，因此小禹设计了一个测量空气浮力大小的实验；

    ①排尽一个大气球内部的空气，测出气球的重力G球；

    ②将适量的氢气充入气球，用细线扎紧封口，按图丙所示测出拉力的大小F拉；

    ③根据F浮=F拉+G球，求出气球所受浮力大小（细线重力和摩擦忽略不计）．小禹的实验方案中，计算浮力的方法有误，错误是_____。

    不变 变大 无关 b 将测力计挂在铁架台上，通过调节物体浸入水中的深度来读数 漏加了氢气的重力 【解析】（1）如图甲所示，依次将物体缓缓浸入水中；①从位置2→3的过程中，物体受到的重力不变，将物体缓缓浸入水的过程中，物体排开水的体积变大，根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力变大；②从位置3→4的过程中，排开液体的体积和液体的密度均不变，只是浸没的深度增加了，物体受到的浮力不变，说明物体受到的...

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    科目：初中物理 来源：山东省德州市八下：压强与浮力　阶段检测 题型：单选题

    有甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量相等的不同液体，且两容器内液体的深度相同，如图所示，液体的压强分别p1和p2 ， 桌面受到甲、乙两容器相同压力分别为F甲和F乙 ， 则下列判断正确的是（   ）

    A. p1＜p2 ， F甲=F乙 B. p1=p2 ， F甲＞F乙 C. p1＜p2 ， F甲＞F乙 D. p1＞p2 ， F甲=F乙

    A 【解析】据图可知,乙中液体的体积小于甲中液体的体积,所以据ρ＝可得,质量相同,即乙的密度大于甲液体的密度,故据p＝ρgh分析可得,深度相同,乙液体的密度大,所以乙液体压强大,即p1

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