【题目】甲、乙两个完全相同的杯子盛有盐水,将同一枚鸡蛋先后放入其中,当鸡蛋静止时,两个杯子中液面恰好相平,鸡蛋在两杯中所处的位置如图所示,则( )
A. 甲杯底所受的液体压强较大
B. 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大
C. 鸡蛋在两杯中排开液体的质量相等
D. 甲杯子对桌面的压力较大
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【题目】如图所示,小丽同学把一根钢尺的下端固定,分别用不同的力去推它使它发生 a、b、c、d各图所示的形变.若 F1=F3=F4<F2 , 小丽同学的下列分析正确的是( )
A.图 a 和 b 说明力的作用效果跟力的大小有关
B.图 c 和 d 说明力的作用效果跟力的方向有关
C.图 b 和 d 说明力的作用效果跟力的作用点有关
D.图 b 和 c 说明力的作用效果跟力的方向有关
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【题目】日出时,由于光在空气中发生了_________,实际的太阳在我们看到的太阳的____方,同样的道理,日落时,实际的太阳在我们看到的太阳的____方。
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【题目】被观察物体,经过显微镜的物镜成一个______的像(选填“放大”或“缩小”),再经过目镜成一个______的像(选填“放大”或“缩小”),我们就可以看到肉眼看不见的物体了,通过显微镜所看到的物体是_________________的(选填“倒立”或“正立”;“放大”或“缩小”、“实像”或“虚像”)。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是( )
A. 电流表A1与电流表A2的示数均变小
B. 电压表V与电流表A2的示数之比保持不变
C. 电流表A1的示数变小,电压表V的示数变大
D. 电流表A2的示数不变,电压表V的示数不变
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【题目】平静湖面的上空,一只鸟正冲向水面捕食,它在湖水中的像是 ________像(选填“虚”或“实”),鸟在向下俯冲的过程中,像的大小是 ________(选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”) 。
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【题目】如图所示的电路中,闭合开关S,让开关S1和S2断开,调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的a处,此时灯泡L恰好正常发光,电流表A和电压表V均有示数。已知滑动变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻,以下判断正确的是( )
A. 若保持S1和S2断开,让P缓慢向右滑动,灯泡L变亮甚至可能被烧毁
B. 若保持P在a处不动,S1仍断开,闭合S2后,A表和V表示数均不变
C. 若保持P在a处不动,同时闭合S1和S2后,A表和V表示数将变大
D. 若保持S1和S2断开,P移至变阻器最右端b,再闭合S1后,A表示数变大,V表示数变小
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【题目】为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图甲所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝.
(1)为了确保实验的准确性,水和煤油的__和初温必须相等.闭合开关后,经过一段时间发现__(选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种特性我们用物理量__来描述.
(2)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热.小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同.小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同.小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是____________________.
(3)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材.要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:①将A瓶中的水换成与B等质量的煤油;②____.
(4)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图像如图乙,其中正确的是__.
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【题目】小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是( )
A.该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果
B.由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.本实验用到了控制变量法
D.由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
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