下列说法中正确的是
A.质量大的物体动能就大 B.速度大的物体动能就大
C.功率大的机械做功就多 D.在平衡力作用下的物体,其机械能可能减小
科目:初中物理 来源: 题型:
图13是小华同学在科学实践课上所制作的“神奇的滚筒”。“神奇的滚筒”是由硬塑料筒、橡皮套、螺栓、螺母组成。制作完毕,用手将滚筒向前推出去,滚筒向前滚动一段距离停止后,又神奇地滚了回来。小华思考了其中的奥秘:在滚筒滚动回来过程中,是将滚筒中橡皮套的 转化为滚筒的动能。
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科目:初中物理 来源: 题型:
图18是研究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,小阳进行了如下的实验:
实验1:让同一钢球A分别从斜面上不同的高度由静止滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;
实验2:改变钢球的质量,让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下,将水平面上同一位置的木块B推动了一段距离,比较木块B被推动的距离;
根据实验请你回答下列问题:
(1)本实验中通过 反映物体动能的大小,下列实例中也运用了这种研究问题方法的有 (请填选项前的字母)
A.认识电流大小时,用水流进行类比
B.用电磁铁吸引大头针的个数来表示电磁铁磁性的强弱
C.用海绵下陷的深度来表示压力产生效果的强弱
D.用磁感线来形象的表示磁场
(2)通过以上实验获得的结论可以用来解释以下的现象:
某段道路的交通标志牌如图19所示:小型客车最高行驶速度不得超过100km/h;大型客车、载货汽车最高行驶速度不得超过80km/h。对机动车的最高行驶速度进行限制主要是由于动能的大小跟物体的 有关;而在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度主要是由于动能的大小跟物体的 有关。
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图6所示的装置,工人用力F将重为100N的物体以0.2m/s的速度匀速提升6m。若不计绳重和摩擦,则这一过程中
A.拉力F的大小为50N
B.绳子自由端的速度为0.4m/s
C.拉力F所做的功为600J
D.拉力F的功率为10W
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小明根据下列表中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是
物质 | 熔点/℃ (标准大气压下) | 物质 | 密度/kgm-3 (常温常压下) | 物质 | 比热容/J(kg℃)-1 | ||
冰 | 0 | 水 | 1.0×103 | 水 | 4.2×103 | ||
固态酒精 | -117 | 冰 | 0.9×103 | 酒精 | 2.4×103 | ||
固态水银 | -39 | 酒精 | 0.8×103 | 冰 | 2.1×103 |
A.在1标准大气压下,酒精在-120℃时是固态,水银在-35℃时是液态
B.南极冬季气温一般在-40℃以下,在南极测量气温不能选择酒精温度计
C.体积相同的水和酒精吸收相同的热量,酒精升高的温度少
D.将一小块冰放入盛有酒精的烧杯中,冰块将下沉至烧杯底部
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如图18所示的电路中,木板上装有两根长度相同、粗细不同的镍铬合金线AB和CD。闭合开关S后,可以通过观察 ,比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫______(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置探究的问题是 。
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如图10所示,物体A的长度为______cm; 如图11所示,电能表的示数为______kW·h;
根据图12中通电螺线管中的电流方向,可以判断螺线管左端为 _____极。
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