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    在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏．

    （1）在光具座上依次放上发光物体、凸透镜和光屏，并调整______．
    （2）若图乙所示中的发光物体刚好位于一倍焦距处，则光具座上的刻度可知该凸透镜的焦距为______；若将发光物体移至图中的P点，则光屏上所成的像是______、______的实像．
    （3）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：______．
    （4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使发光物体在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，光屏应______　（选填“靠近透镜”、“保持不动”或“远离透镜”）．

    解：（1）在光具座上依次放上发光物体、凸透镜和光屏，并调整光屏的位置，直到光屏上的像清晰为止；
    （2）根据图乙可知，此时物距为60cm-50cm=10cm，即焦距为10cm；
    根据图示可知，P点到凸透镜的距离为14cm，大于焦距小于二倍焦距，因此成倒立、放大的实像；
    （3）这种发光体的亮度大，成的像更清晰，同时其形状规则，利用方格纸更容易比较像与物的大小．
    （4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏远离透镜．这是因为：凸透镜是会聚透镜，去掉凸透镜的时候，光线会聚的弱，所以应该使光屏远离透镜．
    故答案为：（1）光屏的位置，直到光屏上的像清晰为止；（2）10cm；倒立；放大；（3）便于比较像与物的大小；（4）远离透镜．
    分析：（1）要得到像的位置，必须调节光屏使像最清晰为止．
    （2）根据图乙直接读出物距即为焦距；
    根据凸透镜成像的三种情况进行判断：
    u＞2f，成倒立、缩小的实像．
    2f＞u＞f，成倒立、放大的实像．
    u＜f，成正立、放大的虚像．
    （3）要解决此题，需要将发光二极管与烛焰比较，找出其优点．发光二极管的亮度更大，更容易观察其像．同时其形状规则，利用方格纸，更容易比较像与物的大小．
    （4）远视眼镜是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，使像提起会聚，戴上远视眼镜，像的位置靠近凸透镜．所以取下远视眼镜，光屏要远离凸透镜才能得到清晰的像．
    点评：本题考查学生对凸透镜成像规律的掌握程度，焦距的判断以及对规律相关知识的考查，最后一问比较有拓展性，需要学生设想场景，利用所学的规律得出最后结论
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    科目：初中物理 来源：轻松练习30分(测试卷)八年级物理下册 题型：058

    在探究凸透镜成像规律的实验中，所需的器材除了凸透镜、刻度尺、光具座和火柴外，还需要________和________．把________放在离凸透镜尽量远的位置上，调节它们的高度，使________、________和________在一条与光具座平行的直线上，调整________到凸透镜的距离，使________在屏上成一个清晰的像，观察像的________、________、________各怎样变化，并规测出________、________到凸透镜的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10昭通）如图所示是小明同学探究“凸透镜成像的规率”实验装置(凸透镜的焦距为15cm)

    (1)装置中明显错误的是烛焰、凸透镜和光屏三者的中心        ，因而导致光屏上接收不到烛焰的像，小明调整好装置后，光屏上所成的像是倒立     的实像，这种成像规律在实际中的应用有(请举出一例)               ．

    (2)如果将烛焰移到装置图中20cm处，在光屏上      (填“能”或“不能”)承接到像，这是因为                           。

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