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    16．请在图中，画出物块A对支持面的压力和物块A受到重力的示意图．

    分析 （1）重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；
    （2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可．

    解答 解：
    （1）过物体重心画带箭头的线段，方向竖直向下，符号为G；
    （2）在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F；
    如图所示：

    点评 本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的图示表示力的三要素．注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．通常情况下，下列物体中属于导体的一组是（　　）
    A．食用油、钢尺、碳棒B．橡胶棒、大地、塑料尺
    C．铅笔芯、人体、盐水D．陶瓷杯、铜导线、玻璃棒

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    7．下列几组电阻并联后，总电阻最小的一组是（　　）
    A．4Ω和6ΩB．10Ω和10ΩC．1Ω和10ΩD．5Ω和10Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．小红全家自驾游到西藏．在旅游过程中，她发现了许多物理知识．
    （1）搭帐篷时，为抗风，要用“地钉”（类似于长铁钉＞将帐篷固定在地面上，小红发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是压力越小，摩擦力越小．
    （2）小红用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为105N；若要将地钉拔出，则至少需110N的拉力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．两个人沿相反的方向拉一弹簧测力计，弹簧测力计静止时的示数为19.6N，则每个人的拉力大小为（　　）
    A．19.6NB．9.6NC．9.8ND．39.2N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．阿基米德原理告诉我们：“浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”．小刚在学习了该原理后思考：物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗？于是他猜想：物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关．为了验证猜想，他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验．

    （1）如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，小刚应该选取图中的A、B、D、E等步骤进行对比．小刚已经知道铜的密度大于铁的密度，那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力等于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）铁块所受到的浮力．由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度无关 （选填“有关”或“无关”）．
    （2）小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析，发现随着物体浸入液体中深度的增加，物体所受到的浮力在变大，于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论．你认为小刚的结论是错误的（选填“正确”、“错误”），原因是：过程不完整，没有探究物体浸没后受到浮力与深度的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了如图所示的实验．
    比较实验的甲、乙两图可得结论：在受力面积相同时，压力越大压力的作用效果越明显；
    比较乙、丙两图可得结论：在压力相同时，受力面积力越小压力的作用效果越明显．　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．不考虑空气的作用时，被抛出的篮球在空中的受力情况是（　　）
    A．重力B．手对它的作用力
    C．重力和手对它的作用力D．重力和前冲力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．闭合开关后，要使两灯L1、L2并联，请在圆圈中填入相应的电表符号．

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