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    身边的许多东西都可以用来做物理实验。请你两只手的食指同时按住一支圆珠笔（或铅笔）的笔帽和笔尖，向内适度用力挤压，你的感觉是与    接触的手指感到疼些，这个实验揭示的物理道理是      。
    笔尖；压力相同，受力面积越小，压强越大（或“压力的作用效果与受力面积有关”）
    两只手的食指同时按住一支圆珠笔（或铅笔）的笔帽和笔尖，向内挤压与笔尖接触的手指明显有些疼，说明压力效果越明显，所以压力作用效果与受力面积大小有关，在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    故答案为：与笔尖接触的手指明显有些疼；压力的作用效果与受力面积有关，当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是：
    A．切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成
    B．很重的坦克安装履带
    C．注射器的针头很尖　
    D．建筑设计时，“非承重墙”使用轻质(密度较小的)材料

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。甲、乙、丙对地面压力最大的是　　（19）　　。如果在三个正方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个正方体对水平地面的压强最大的是　　（20）　　。(均选填“甲”、“乙”或“丙”)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    图所示的是我们平常喝水用的平底空玻璃杯，其各项参数如下表所示。若在杯中装满水后，将它放在水平桌面上，求：

    （1）瓶中水的质量m水。
    （2）水对杯底的压强p水。
    （3）杯子对桌面的压强p杯。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    郑成功塑像的总质量是5×105㎏，底坐由长42m，宽5m的花岗岩制成。请问
    ⑴：塑像所受的总重力是多少？
    ⑵塑像对水平地面的压力是多少？
    ⑶地面受到塑像对它的压强是多少？（g＝10N/㎏）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列分析不正确的是（　 ）
     
    A．探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关
    B．探究的方法：控制变量法
    C．探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积大小判断受力效果
    D．探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大________；学校国旗杆的顶部通常安有一个定滑轮，其目的是改变力的＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （本题6分）质量为1.6 t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400㎝2。一个女士的质最为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。g取10N/㎏，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问:

    （1）大象与人的重力分别是多少？
    （2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力将活塞迅速向下压，棉絮燃烧起来．以下实验中的操作目的与此实验中放入棉絮作用相同的是
    A．在研究电流与电阻、电压关系时，控制电阻不变去研究电流与电压的关系
    B．奥斯特实验发现了电流的周围存在着磁场，实验中放入小磁针
    C．在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片
    D．选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻

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