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18.倍受青睐的智能运动手环可随时记录人的运动数据.以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环是静止(选填“运动”或“静止”)的;智能运动手环可以把记录的数据利用电磁波发送给手机.

分析 (1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化.由此来解答第一个空.
(2)微波是指频率为300MHz-300GHz的电磁波,WiFi在2.4Ghz频段工作,属于微波.

解答 解:
以佩戴者手腕为参照物,智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化,智能运动手环是静止的;
智能运动手环还是通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据.
故答案为:静止;电磁.

点评 一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物.所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.以下涉及家庭电路中的一些做法,符合要求的是(  )
A.电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的
B.洗衣机使用三孔插座能防止人触电
C.使用测电笔时,手应与笔尖金属电极接触
D.电路中应尽可能选择粗的熔丝

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列数据中最接近实际情况的是(  )
A.一张学生课桌受到的重力约为5N
B.中学生正常步行5min通过的路程约为800m
C.一般洗澡水的温度约为75℃
D.学校教室里黑板的长度约为4.5m

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.用100N的力踢一个重为5N的足球,足球离开脚后在草地上滚动了20m停了下来.在足球滚动过程中,下列说法正确的是(  )
A.小明对足球做功2000JB.重力对足球做功100J
C.小明对足球做功2100JD.小明和重力对足球做功都是0J

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示:
(1)实验时,向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码,这是木块仍然保持静止状态,产生这一现象的原因是木块与桌面间存在摩擦力,此时木块受到的力是平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”).
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3.为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全,在高速公路旁边设置了“雨天路滑,减速慢行”的警示牌.为了验证湿摩擦小于干摩擦,小梦参与的课外实践活动小组利用生活中的物品和实验室的器材进行了如下实验,请你帮他设计实验并写出实验步骤和结论.
器材:一块玻璃板、水、带钩的小木块,还需要的器材有弹簧测力计.
实验步骤:①把小木块放在水平玻璃板上,用弹簧测力计沿水平方向拉小木块做匀速直线运动,读出测力计示数为F1
②在玻璃板上蘸些水,用弹簧测力计沿水平方向拉小木块做匀速直线运动,读出测力计示数为F2
③若F1<F2,则湿摩擦小于干摩擦;.
实验结论:在压力大小和接触面粗糙程度相同时,湿摩擦小于干摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.为了纪念物理学家的杰出贡献,常以他们的名字命名物理量的单位.如:以安培命名电流的单位,在学习“电生磁”知识中我们还学习了他的定则使相关问题变得方便易行,如图中是研究通电螺线管磁场的实验电路.合上开关后,若小磁针停在如图所示的位置,那么电源的A端为正极,要使通电螺线管的磁场增强,变阻器的滑片应向右端滑动(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.对下列图示中光现象的描述正确的是(  )
A.
图中漫反射的光杂乱无章,不遵循光的反射定律
B.
图中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼
C.
图中,光的色散现象还能说明光发生了折射
D.
图中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示的四个图的装置可以用来演示物理现象,下列表述不正确的是(  )
A.图(1)可用来演示电磁感应现象
B.图(4)可用来演示磁场对电流的作用
C.图(3)可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
D.图(2)可用来演示磁生电现象

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