分析 (1)用相同的酒精灯给液体加热,可以应加热时间的长度比较液体吸收热量的多少,实验中需要用秒表测出加热时间.
(2)应该用酒精灯的外焰对物体进行加热.
(3)实验采用控制变量法,根据题意应用控制变量法分析答题.
(4)根据水浴法加热的优点分析图示实验答题.
解答 解:(1)实验需要记录加热时间,因此还需要秒表.
(2)应该用酒精灯的外焰加热,由图示实验装置可知,实验用酒精灯的内焰加热,这是错误的.
(3)实验应控制水与煤油的质量、初温相同,加热相同的时间后,通过比较水和煤油的末温,然后得出结论,
由于没有控制水和煤油的初温相等,则他们得出的结论不科学.
(4)实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,用“水浴法”加热,受热更均匀,不需要搅拌,用同一热源加热,确保相同时间内提供的热量相等,两次实验同时进行,便于同时比较水和煤油升温的快慢,故①②③都正确;
故答案为:(1)秒表;(2)用酒精灯的内焰加热;(3)初温;(4)①②③.
点评 “比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验.此实验不仅考查学生对基本过程的掌握情况,更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力.要知道“水浴法”加热的优点.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.5m/s | B. | 3m/s | C. | 3.5m/s | D. | 0.7m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
次数 | 钩码重G/N | 拉力大小F/N | 钩码升高的高度h/m | 绳子自由端拉长的距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 3.0 | 0.3 | 0.6 | 75 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
方法 | 操作 | 现象 | 结论 | 方法是否可行 |
方法1 | 把其中一灯泡从灯座中取下 | 另一熄灭 | 两灯一定是串联 | |
方法2 | 把任意一根号导线断开 | 两灯熄灭 | 两灯一定是串联 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有液化 | B. | 只有汽化 | C. | 先液化后汽化 | D. | 先汽化后液化 |
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