分析 A(1)根据图甲读出红枣汁的体积;
(2)在调平前,需将游码移至标尺左端的零刻度线处;
(3)天平的示数等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;
根据公式ρ=$\frac{m}{V}$计算出红枣汁的密度;
将红枣汁从量筒中倒入烧杯中时,量筒壁会沾有红枣汁,使红枣汁的质量测量偏小,从而影响密度的值.
B利用等效替代法,根据水的质量得知烧杯的容积,然后测出红枣汁的质量,便可得红枣汁的密度.
解答 解:
A:(1)由图甲知,红枣汁的体积为30cm3;
(2)由图乙知,在调平前,没有将游码移至标尺左端的零刻度线处;
(3)由图丙知,红枣汁和烧杯的总质量为:50g+20g+20g+1g=91g;
红枣汁的质量为:91g-55g=36g;
红枣汁的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{36g}{30c{m}^{3}}$=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3;
将红枣汁由量筒倒入烧杯中时,不能全部倒浄,所以所测红枣汁的质量偏小,由密度公式可知,红枣汁的密度偏小;
B:(1)调好天平,首先测出空烧杯的质量m0;
(2)将一个烧杯装满水,用天平测出水和烧杯的总质量为m1,则水的质量为:m水=m1-m0;
水的体积:V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$;
(3)用另一个相同的烧杯装满红枣汁,用天平测出红枣汁和烧杯的总质量m2,则红枣汁的质量为:m枣=m2-m0;
(4)V枣=V水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$;
所以红枣汁的密度为:ρ=$\frac{{m}_{枣}}{{V}_{枣}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{({m}_{2}-{m}_{0}){ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$.
故答案为:
A:(1)30;(2)没有把游码拨到标尺左端的零刻度线处;(3)36;1.2×103;小;
B:(1)空烧杯的质量;(2)烧杯和水的总质量;(3)烧杯和红枣汁的总质量;(4)$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{{ρ}_{水}}$;$\frac{({m}_{2}-{m}_{0}){ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$.
点评 本题是测量红枣汁的实验,运用了两种方法,第一种方法要注意红枣汁与体积的对应,尽量减少误差;第二种方法要注意两次都要倒满烧杯,才能保证水和红枣汁的体积相等.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B点为支点 | B. | 羊角锤受到的阻力方向为竖直向上 | ||
C. | 使用羊角锤能够省力 | D. | 使用羊角锤能够省功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小亮看到牡丹的叶子是绿色的,是因为叶子只吸收绿光 | |
B. | 小亮可以从各个方向看到牡丹,是因为光在牡丹表面发生了漫反射 | |
C. | 拍摄时,牡丹在照相机镜头的一倍焦距与二倍焦距之间 | |
D. | 若要将牡丹的像拍的更大一些,则应将照相机镜头远离牡丹 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
器材 | 铁架台、石棉网、烧杯、水、海波、石蜡、温度计、酒精灯、秒表 | 实验步骤 | ①将海波、石蜡分别放入试管里,采用水浴法能使物体均匀缓慢受热, ②每隔一分钟,记录物质的温度和所处的状态.分析数据,得出结论. | |||||||||||||||||||
数据记录表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L2比L1亮 | B. | L1比L2亮 | C. | L1、L2一样亮 | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 次声波能绕过障碍物传到很远处 | |
B. | 用超声波粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量 | |
C. | 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 | |
D. | 声音在不同介质中的传播速度一般不同 |
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