【题目】小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料,学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。
(1)小明的实验操作如下:
①把天平放在水平桌面上,将_____拨至标尺左端的零刻度线处,并调节_____使天平平衡。
②把饮料倒入烧杯中一部分,用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g。
③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中,如图甲所示,饮料的体积是_____cm3。
④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量,如图乙所示,量筒内饮料质量是_____g,饮料密度是_____kg/m3。
(2)小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度,请将实验步骤补充完整。
①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V1。
②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度V2。
③将试管中的水倒尽,_____,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V3。
④饮料密度的表达式:ρ饮料=_____。(用已知量和测量量符号来表示,已知水的密度为ρ水)
【答案】游码 横梁两端的平衡螺母 60 62.4 1.04×103 再向试管中倒入饮料直到标记处
【解析】
(1)①[1][2]把天平放在水平桌面上,将游码拨至标尺左端零刻度处,再调节横梁上的平衡螺母使天平平衡;
③[3]量筒中液体的体积为:V=60mL=60cm3;
④[4]剩余饮料和烧杯的质量为:
m2=20g+10g+1.4g=31.4g,
量筒内饮料质量:
m=m1﹣m2=93.8g﹣31.4g=62.4g,
[5]饮料的密度是:
ρ==1.04g/cm3=1.04×103kg/m3;
(2)实验过程中,没有天平,利用原来的量筒和水以及小试管测出了饮料的密度;
①在量筒中倒入适量的水,将小试管放入量筒中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V1。
②在试管内倒入适量的水,先用记号笔记录试管内水面的位置,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对应的刻度V2。
③[6]将试管中的水倒尽,再向试管中倒入饮料直到标记处,然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮,读出量筒内水面所对的刻度V3。
④[7]试管内饮料的体积
V=V2﹣V1,
饮料的质量等于排开的水的质量
m=ρ水(V3﹣V1),
所以的饮料密度的表达式为:
ρ饮料=ρ水。
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【题目】如图所示的家庭电路,插座不能正常工作,经检测发现b、d间断路,闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.灯不会发光
B.正确使用试电笔接触图中a点,试电笔会发光
C.若此时站在地上的人接触c点,漏电保护器会切断电路
D.若将开关和灯互换位置,仍然符合安全用电原则
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【题目】如图甲所示,验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来(如图乙所示),下列说法正确的是
A.A中负电荷通过金属棒流向B,同时B中正电荷通过金属棒流向A
B.A中负电荷通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大
C.A中正电荷通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大
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【题目】如图所示,水平桌面上有甲、乙、丙三个物块叠放在一起,现用5N的力F沿水平方向拉物块乙,甲、乙、丙都保持静止。下列说法中错误的是( )
A.乙对丙的摩擦力为5NB.甲对乙的摩擦力为5N
C.桌面对甲的摩擦力为5ND.桌面受到的摩擦力为5N
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【题目】小明骑自行车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明体重500N,自行车重200N,轮子与地面总接触面积是20cm2,图甲是速度v随时间t变化的图象,图乙是动力F随时间t变化的图象。求:
(1)小明骑自行车在水平地面上行驶时,对地面的压强多大?
(2)在5~12s内,小明骑自行车的过程中动力F做了多少功?功率是多少?
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【题目】如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
(1)请你在a,b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。
(2)撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的读数如图乙,其读数是________A。
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【题目】重为10牛的正方体物块,用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时,测力计的示数为6牛,则物块所受浮力的大小为_____牛,若物块上表面距水面的深度为0.1米,则它的上表面受到水的压强为_____帕,增大物块浸没的深度,它所受浮力的大小将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】如图所示的电路中,电阻R2的阻值为15Ω。当开关S1、S2闭合时,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A。下列说法正确的是
A. 电阻R1的阻值为10Ω
B. S1、S2闭合时,通过电阻R1的电流为0.5A
C. S1、S2闭合时,电流表A1测量的是R1的电流
D. 开关S2断开时,电流表A2示数为0.5A
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【题目】小明和他的同学们在“探究串联电路的电压关系”的实验中,实验电路如图甲所示.
(1)在拆接电路时,开关必须________
(2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(3)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该_________________.
(4)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间.小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小聪的办法是否正确?_______,为什么?______.
(5)测量完成后,进行小组交流讨论,如表选录了四个小组的数据,由表中数据可以得出的结论是:______.
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.4 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
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