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    2．家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关之间是串联的，开亮的灯越多，总电阻越小．（选填“越大”或“越小”），家庭用的两节5号电池电压为3V．

    分析 首先知道开关与它所控制的用电器串联．照明灯泡在电路中是并联的，并联电路中电阻越并越小；一节干电池的电压为1.5V．

    解答 解：家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关是串联的．照明灯泡是并联的，开亮的灯越多，就是并联的支路越多，因电阻越并越小，所以总电阻越小；
    一节干电池的电压为1.5V，两节5号电池的电压为2×1.5V=3V．
    故答案为：串；越小；3V．

    点评 此题主要考查了家庭电路的连接情况、干电池的电压值等；明确并联的支路越多，总电阻越小的规律是解答第二个问题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，小明同学设计了如图甲所示的电路图．实验中各元件完好，电源电压保持不变．

    （1）连接电路的过程中开关应断开．滑动变阻器阻值应调至最大处．请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．（连线不得交叉）
    （2）小明同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是C（选填字母序号）
    A．检查电路是否断路 
    B．更换小灯泡
    C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    （3）为了测量小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.5V时，灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为0.28A，该灯泡的额定功率为0.7W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．运用知识解决问题：
    （1）正在发声的音叉轻触水面能溅起水花，说明声音是由于物体振动产生的；在水中的鱼儿能被脚步声惊跑，说明液体可以传递声音．
    （2）“无声手枪”上的消声装置，是在声源处减弱噪声．小孩们在放鞭炮时，常捂住耳朵，这是在人耳处减弱噪声．在现代城市规划设计中，一般要在马路和住宅间设立屏障或植树，这是为了在传播过程中减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．
    【设计与进行实验】
    （1）按下图所示的电路图连接电路．
    （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压．
    （3）闭合开关，用电压表测出L2两端的电压．
    （4）测出AC间的电压，得出结论．
    【交流与评估】
    （1）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1短路或L2断路．
    （2）测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，孙慧分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次．改进方法改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析．
    UAB/VUBC/VUAC/V
    2.41.43.8

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列现象中，属于扩散的是（　　）
    A．玉兰花开，闻到阵阵花香
    B．粉笔蹭到衣服，在衣服上留下粉笔痕迹
    C．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
    D．秋天到来，树叶飘落

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是感受静电感应的神奇力量，头发根直立的原因是：头发上带有同种电荷，互相排斥的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    11．如图是“观察水的沸腾”实验时，当水温升到90℃时，随着加热过程．每隔1min记录一次水的温度，某同学记录的数据如表：


    时间/min012345678
    温度/℃9092949698100100100100
    （1）根据记录在图2中画出水的沸腾图象．
    （2试根据实验现象归纳水沸腾时的特点：继续吸热，温度不变．

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    （1）壶身和壶嘴构成一个连通器．
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