(多选)甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图.经过6s,两车的位置关系、及速度正确的是:( )
A.甲在乙前面0.6m处 B.甲在乙前面1.2m处
C.甲车速度大于乙车 D.甲车速度小于乙车.
科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省东营市河口区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验:
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计.
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ | |
水银 | ﹣39 | 357 | |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图2所示,图中 (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(3)如图3中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的 不同.
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初二第二次段考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.水烧开了,揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气
B.水沸腾了,只要不断地加热,水的温度就可以不断地升高
C.100℃的水蒸气比100℃的水温度高
D.降低温度,是气体液化的一种方法
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学用图甲所示的装置对冰加热.
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象,如图乙所示.由图象可知冰是 (填“晶体”或“非晶体”);
(2)在10min末这一时刻,杯里的物质处于 (填“固态”、“液态”或“固液混合态”);(3)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是 ℃,这说明当时水面上方的大气压 (填“高于”、“低于,或“等于”)一个标准大气压.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
体积为100cm3的冰块,全部熔化成水后,水的质量为 g,水的体积为 cm3.(冰密度为0.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
两盆都放有冰块和水,甲放在阳光底下,乙放在背阴处.过一段时间发现甲、乙中冰块都还有,但甲中冰块减少的更多.下列正确的是( )
A.甲的温度较高
B.乙的温度较高
C.甲乙温度相同
D.无法法判定谁的温度高
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年辽宁省辽阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
丹东万达广场开业期间在门口摆放了很多冰雕作品,在寒冷的冬天,冰雕作品也会减小,下列现象中,与冰雕作品减小原因相同的是( )
A.用久了的灯丝会变细
B.洒在地上的水变干
C.烧开水时,水面冒出的“白气”
D.铁块变成“铁水”
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江西省抚州市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,可能做匀速运动的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年湖南省永州市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关.
(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的 相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快慢是否正确? (选填“正确”或“不正确”)
你能不能帮助小明设计一个合理的方案? .
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