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    影响滑动摩擦力的因素有两个：一是压力的大小，二是    ；擦黑板时，按得越重越容易擦净，这是通过    方法来增大摩擦的．
    【答案】分析：滑动摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大．
    解答：解：滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越大；接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大．
    擦黑板时，按得越重越容易擦净，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦的．
    故答案为：接触面的粗糙程度；增大压力．
    点评：本题考查了学生对摩擦力影响因素的了解与掌握，回答时注意使用控制变量法．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    影响滑动摩擦力的因素有
    压力和接触面的粗糙程度
    压力和接触面的粗糙程度
    ；增大摩擦的方法有
    增大压力、增大接触面的粗糙程度
    增大压力、增大接触面的粗糙程度
    ；减小摩擦的方法有
    减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动
    减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、用滚动代替滑动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?沈阳三模）下列有关物理实验或现象的说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法，如研究真空不能传声就是采用了这种方法．下列研究过程中也采用了这一方法的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了研究压力的作用效果与哪些因素有关，小明在家里找到了一块海绵、一个方凳、一个铁锤（或其他重物），进行如下实验：

    根据小明的作法及图中的实验现象，请回答下列问题．
    （1）实验中选用海绵而不选用木板之类材料的原因是
    海绵受力后容易发生形变
    海绵受力后容易发生形变
    ．
    （2）实验中“压力的作用效果”如何体现？
    比较海绵的凹陷程度
    比较海绵的凹陷程度
    ． 
    （3）由图B和C可得结论：
    在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
    在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
    ．
    （4）在这个实验中主要用到了
    控制变量
    控制变量
    方法，
    探究影响滑动摩擦力的因素
    探究影响滑动摩擦力的因素
    实验也用到了这个方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶里各插入一温度计．请回答下列问题：
    （1）采用这种连接方式的目的是
    使两根电阻丝通过的电流相等
    使两根电阻丝通过的电流相等
    ．
    （2）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过
    温度计的示数变化
    温度计的示数变化
    反映出来的；物理上把这种研究物理问题的方法叫
    控制变量法
    控制变量法
    ，我们所学的物理知识哪里还用到此方法（任意写一个）
    影响滑动摩擦力的因素
    影响滑动摩擦力的因素
    ．

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