【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,向右移动滑动变阻器的滑片P的过程中( )
A.电流表A的示数变大
B.电压表V2的示数变小
C.电压表V1示数与电压表V2示数的差值变小
D.电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大
【答案】C
【解析】
由电路图可知,R1与R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
A.因电源电压保持不变,所以滑片移动时,电压表V1的示数不变,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中,变阻器接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表A的示数变小,故A不符合题意;
B.由U=IR可知,R1两端的电压变小,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故B不符合题意;
C.因电压表V1示数与电压表V2示数的差值等于R1两端的电压,且R1两端的电压变小,所以,电压表V1示数与电压表V2示数的差值变小,故C符合题意;
D.由电压表V1的示数不变、电流表A的示数变小可知,电压表V1示数与电流表A示数的乘积即电路的总功率变小,故D不符合题意。
故选C。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小怡同学为了比较“不同材料的保温性能”,她选取了两种不同保温材料(分别用①②表示),两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯(内装初温相同、质量相等的开水),以及细线、硬塑料片、剪刀等,制成了两个外形相同的保温装置。保温装置如图甲所示。在同一房间里同时开始做实验,实验过程中室温不变。根据实验测得的数据绘制了如图乙所示“水温与时间关系”的图象。
(1)小怡同学在制作保温装置时,保温材料应该选用导热性能___________ (选填 “好”或“差”)的物质。
(2)实验中,除图甲中所示的测量工具外,还需要的测量工具是_________________。
(3)实验结果显示,①和②两种保温材料保温性能较好的是_______________________ (选填 “①”或“②”),判断的依据是_____。
(4)整个实验过程中,热水放在保温装置的烧杯内,水放出热量后温度降低,内能__ (选填“增大”、“减小”或“不变”),这是通过_____的方 式改变水的内能。
(5)根据图乙所示的图象可知,小怡实验时的环境温度(即室温)为________________℃; 热水冷却过程中温度随时间变化的特点是________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,圆柱体 A 与 B 经细线绕过定滑轮相连(不计绳重及摩擦),B 刚好浸没于水中,A 置于压敏电阻 Rx 上,压敏电阻的电阻值 Rx 随压力 F 的变化关系如表所示, 电源电压恒为 6V,R0=6Ω,电流表的量程为 0~0.6A,电压表的量程为 0~3V。已知,GA=30N,GB=15N,B的底面积为 100cm2,柱形容器底面积为 500cm2。求:
F/N | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | 8 | 6 | 4 | 2 |
(1)B 刚好浸没时,电流表的示数为 0.6A,此时 Rx 的阻值是多少?
(2)B 刚好浸没时,电流表的示数为 0.6A,B 受到的浮力大小是多少?
(3)若逐渐将容器中的水排出,在电路安全的前提下,Rx 的最大阻值是多少?能排出水 的最大质量是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲、乙两车在粗糙程度不变的平直公路上,从同一地点同时向西运动,它们的s—t图象(路程–时间图象)如图所示,则下列判断正确的是( )
A.甲的速度大于乙的速度
B.乙车受的牵引力比甲车大
C.若以乙为参照物,甲往东运动
D.甲乙两车的v—t图象(速度—时间图象)是平行与v轴的两条直线
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一质量为30g、体积为50cm3的铁制小球放入盛水的薄玻璃容器中,在玻璃容器下方有一已经接入电路的螺线管,小灯泡标有“6V3W”字样,通过螺线管的电流I与螺线管对铁制小球的作用力F的关系如下表所示。本题中,g取10N/kg,灯丝电阻保持不变,不考虑小球与螺线管距离的远近对力F的影响,求:
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
F/N | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
(1)断开开关,铁制小球静止时受到的浮力;
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡消耗的功率为1.92W时,小球排开水的体积;
(3)闭合开关,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,当铁制小球静止时,小球对容器底的压力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小致利用如图甲所示的电路“探究电流跟电阻的关系”,电源电压6V,五个定值电阻的阻值分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω,滑动变阻器标有“50Ω 1A”字样。
(1)请你找出接错的那一根导线,在这根导线上打“×”,并画出正确的连接位置;
(_________)
(2)正确连接电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表无示数,电压表有示数,则故障可能是____________;
(3)小致排除故障后再次闭合开关,多次改变R的阻值,并调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数保持__________V不变,记下电流表的示数,得到如乙所示的图像;
(4)实验中小致从图像可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成__________比;
(5)结合图像乙,小致同学在五次实验中滑动变阻器接入的最大阻值是__________Ω;
(6)由于实验器材中有多组电源可以选择,小致想如果五个定值电阻不变,制电压表示数与刚才一样,为了能够顺利完成这五次实验,那么小致应选择最大电压值不超过_______V的电源。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片(从最左端开始),在四张长纸条上只记录真实距离而不记录运动轨迹。
(1)运动速度不断加快的是__________球;
(2)对甲球运动场境的描述合理的是__________
A.小球竖直抛上空中
B.小球做匀速圆周运动
C.小球从碗边释放滚下
(3)若对运动的乙球增加一对平衡力作用,小球乙会_________
A.保持运动一会儿后静止
B.不受影响
C.速度会越来越快
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动A物体,使其做______________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小东的实验如图所示。
①通过实验能得到的结论是________________________。
②小明在铺有粗糙毛巾的长木板上也做了同样的实验,记录实验数据在图丙中描点作出图线。对比分析两人图线你的发现是:________________________。
(3)实验前,小东练习使用弹簧测力计测量物体的重力,老师强调:“只有当物体静止或做匀速直线运动时才能读数”,请你解释其中的原因_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,在图示位置烛焰恰好在光屏上成清晰的像(像未画出)。下列说法正确的是( )
A.该透镜此时成像原理与投影仪相同
B.若此时有一只苍绳落在凸透镜上,光屏上将会出现苍蝇的影子
C.若换用焦距更小的凸透镜,只将蜡烛远离透镜,就可再次在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和透镜的位置不变在透镜与蜡烛之间放一近视镜,光屏向右移动,在光屏上可以再次得到一个清晰的像
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com