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在如图所示电路中,开关闭合时电路中的电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路发生故障的原因可能是


  1. A.
    灯泡L1灯丝断了
  2. B.
    灯泡L2灯丝断了
  3. C.
    灯泡L1短路
  4. D.
    灯泡L2短路
B
分析:分析电路知,两只灯泡串联,电流表测量电路电流,电压表测量灯泡L2两端电压.闭合开关电流表没有示数,说明电路是断路,电压表有示数,说明与电压表串联的电路是通路.
解答:
A、如果灯泡L1灯丝断了,整个电路是断路,电流表电压表都没有示数.此选项不符合题意;
B、如果灯泡L2灯丝断了,电流表、灯泡L1、L2是断路,电流表无示数;电压表与灯泡L1、电源是通路有示数.此选项符合题意;
C、如果灯泡L1短路,电流表是通路有示数,电压表是通路有示数.此选项不符合题意;
D、如果灯泡L2短路,电流表是通路有示数,电压表短路无示数.此选项不符合题意.
故选B.
点评:用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后,灯L不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一只电流表对故障进行判断,请将电流表接入的位置、开关的开闭情况以及观察到的现象和结论填入下表.
电表 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象和结论
电流表    

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,当开关S闭合后,灯泡L1和L2都不发光,若已经确定问题是由于其中某个灯泡断路引起的,在不允许拆开电路的情况下,请你利用一只电压表或一只导线接入电路中的a、b、c、d、e任意两点间,分别对故障进行分析判断,请把方法和判断结果填入下表中(每种限填写一种方法).
选用器材 方法(接在何处、开关开闭情况) 现象与结论
导线
用导线并联在b、c间
用导线并联在b、c间
如果灯L1发光,则灯L2断路,如果L1不发光,则灯L1断路
如果灯L1发光,则灯L2断路,如果L1不发光,则灯L1断路
电压表
把电压表并联在b、c间
把电压表并联在b、c间
如果电压表有示数,则灯L2断路,如果电压表没有示数,则灯L1断路
如果电压表有示数,则灯L2断路,如果电压表没有示数,则灯L1断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示电路中,下列关于开关对电路控制作用的说法中,正确的是(  )

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年沪粤版八年级(下)物理单元测试卷(6)(解析版) 题型:解答题

如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后,灯L不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一只电流表对故障进行判断,请将电流表接入的位置、开关的开闭情况以及观察到的现象和结论填入下表.
电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论
电流表  


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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省泰州二中附属中学九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示电路中,a、b、c、d为四个接线柱,闭合开关后,灯L不亮,已经确定是由于灯泡断路或短路引起的.在不允许拆开电路的情况下,请你用一只电流表对故障进行判断,请将电流表接入的位置、开关的开闭情况以及观察到的现象和结论填入下表.
电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论
电流表  


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