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某同学用大小不同的力敲击同一鼓面,他研究的是 ( )

A.音色与振幅的关系

B.音调与振幅的关系

C.响度与振幅的关系

D.响度与频率的关系

练习册系列答案
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观众对中央电视台举办的成语大赛好评如湖。下列成语跟声音响度有关的是( )

A.震耳欲聋 B.闪烁其辞 C.掩耳盗铃 D.耳熟能详

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亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件:

如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号 的琴弦;

(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号____和____的琴弦;

(3)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等。则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是_______________;

(4)在以上过程中,亮亮所用的方法就是物理学中所说的

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地震产生的次声波会引起某些动物的听贪反应。根据右表提供的数据可知,听觉上可能有反应的动物是( )

一些动物听觉的频率范围

蝙蝠

1000Hz~120000Hz

海豚

150Hz~150000Hz

60Hz~65000Hz

大象

1Hz~20000Hz

A.大象 B.海豚 C.猫 D.蝙蝠

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下面形容声音的“高”,指音调的是( )

A.引吭高歌

B.高声喧哗

C.这首歌声音太高,唱不上去

D.听不见,声音高些

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你身体上最接近15mm长度的是( )

A. 大拇指指甲宽度 B. 拇指的长度

C. 头发丝的直径 D. 肩膀的宽度

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学完长度的测量,小辰同学对自己周围的物体进行了估测。下列估测接近实际的是

A. 小辰同学身高约16.8m

B. 小辰指甲厚度约0.7mm

C. 一本字典的厚度为35cm

D. 一支新铅笔的长度为0.175dm

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A.能感到蝴蝶从你身后飞过

B.能感到蜜蜂从你身后飞过

C.都能感到它们从你身后飞过

D.都不能感到它们从你身后飞过

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