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为了探究凸透镜的焦距是否与材料有关,小红和她的科技小组成员来到眼镜店,借到了三个外观相同的老花镜,一个是塑料的,一个是玻璃的,一个是水晶的,利用这些器材完成探究实验,请你帮她设计实验,完成探究报告.
探究课题:凸透镜的焦距与制作材料是否有关.
猜想与假设:______
设计实验:______
(1)主要器材:三个透镜、______
(2)实验设计步骤:______
(3)分析与论证:如果得出的结论与你的猜想一致,则在你刚才的设计中,所看到的现象应该是:______
(4)在你的设计中,影响实验效果的主要因素是:______.
猜想:凸透镜的焦距与制作材料有(或无)关.(猜想是任意的,只要有猜想依据就可以)
设计实验:分别测量三只外观相同,分别由玻璃、水晶、塑料制成的凸透镜的焦距,进行比较.
(1)实验器材:三个老花镜、刻度尺.
(2)实验步骤:①用塑料老花镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离,使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距;
②用玻璃老花镜进行上述实验;
③用水晶老花镜进行上述实验.
(3)三种材料制成的老花镜的焦距应该不相同,因此在记录的数据上会看到三次测量的结果不相同.
(4)实验影响透镜焦距焦距的因素除材料、大小之外,还有凸度,因此刚才的实验中很难控制三个透镜的凸度和大小完全相同,实验会有误差.
故答案为:凸透镜的焦距与制作材料有关;分别测量三个外观相同的老花镜的焦距,进行比较.
(1)刻度尺;
(2)①用塑料老花镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离,使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距;
②用玻璃老花镜进行上述实验;
③用水晶老花镜进行上述实验;
(3)三个透镜的焦距不相等;
(4)三个老花镜的凸度和大小.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某物理学习小组,选择如图13所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?
答:
AC
AC
(选填字母序号);
器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越


(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与
材料
材料
的关系”.

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究凸透镜的焦距是否与材料有关,小红和她的科技小组成员来到眼镜店,借到了三个外观相同的老花镜,一个是塑料的,一个是玻璃的,一个是水晶的,利用这些器材完成探究实验,请你帮她设计实验,完成探究报告.
探究课题:凸透镜的焦距与制作材料是否有关.
猜想与假设:
凸透镜的焦距与制作材料有关
凸透镜的焦距与制作材料有关

设计实验:
分别测量三个外观相同的老花镜的焦距,进行比较.
分别测量三个外观相同的老花镜的焦距,进行比较.

(1)主要器材:三个透镜、
刻度尺
刻度尺

(2)实验设计步骤:
①用塑料老花镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离,使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距;
②用玻璃老花镜进行上述实验;
③用水晶老花镜进行上述实验;
①用塑料老花镜会聚太阳光,通过调整它到地面的距离,使地面上出现最小的光斑,用刻度尺量出透镜到光斑的距离即是焦距;
②用玻璃老花镜进行上述实验;
③用水晶老花镜进行上述实验;

(3)分析与论证:如果得出的结论与你的猜想一致,则在你刚才的设计中,所看到的现象应该是:
三个透镜的焦距不相等
三个透镜的焦距不相等

(4)在你的设计中,影响实验效果的主要因素是:
三个老花镜的凸度和大小
三个老花镜的凸度和大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):

(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:
A、C
A、C
(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图的甲、乙所示.比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越

(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究:凸透镜的焦距大小与
材料
材料
的关系.
(3)这次探究活动中,运用的一种主要的科学研究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源:2011-2012年天津市塘沽第二中学八年级上学期期中质量检测物理卷 题型:实验题

(4分)某物理学习小组选择如图所示的四个凸透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)。

(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的______、______(选填字母序号)两个凸透镜做实验。
(2)器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示。比较两次实验现象,可以得到的结论是:
凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越____________;
(3)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与____________的关系

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