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10.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.

(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是C(选填“A”、“B”或“C”)处的电流.
(2)要测量B处的电流,只需要在图乙中移动一根导线,请你在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路.
(3)小海利用原有的实验器材,添加一个开关、导线若干,又设计了一个电路,如图丙.要用电流表测量干路电流,应闭合开关S1、S2,电流表示数如图丁所示,可知干路电流I=0.5A.
(4)接着他分别测出通过L1的电流I1、通过L2的电流I2,记录数据如下表所示,由此可得出初步结论:I=I1+I2(用表格中的物理量写出表达式).
物理量I1I2I
电流I/A0.300.20
(5)下一步应该做的是B.
A.整理器材,结束实验                  B.换不同规格的小灯泡再测几组电流值
C.互换小灯泡的位置再测几组电流值       D.换电流表的另一量程再测几组电流值.

分析 (1)掌握电路的连接,两灯泡并联,电流表在干路上,测干路的电流;
(2)为了测量另一处的电流,让电流表测量支路的电流;
(3)要测量干路电流,则两个支路应都有电流通过,根据电流表的量程和分度值读数;
(4)根据表格中的数据分析;
(5)为了防止偶然性的发生,应多次测量;

解答 解:(1)电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;
(2)让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,如图所示:
 
(3)要测量干路电流,则两个支路应都有电流通过,所以开关S1、S2都要闭合;电流表的示数为0.5A;
(4)干路中的电流为0.5A,正好是两条支路电流的和,故干路中的电流等于支路电流的和,表达式为:I=I1+I2
(5)一次实验的结果带有一定的偶然性,所以应改变实验条件,即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化,再进行几次测量,才能得出可靠的结论.而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出,故选B.
故答案为:(1)C;(2)如上图;(3)S1、S2、0.5;(4)I=I1+I2;(5)B.

点评 此题是探究并联电路中电流的规律实验,考查了有关电路的连接、电压表的读数、电阻的计算、电功率的计算,关键是根据图象乙能够确定与电压相应的电流值本题考查了电路故障、实验数据分析,为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验.

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①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦ad(选填符号a、b、c 或d).
若他们想研究“音调的高低与琴弦材料”的关系应选择琴弦ac(选填符号a、b、c 或d).
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