A. | 两个带正电荷,一个带负电荷 | B. | 一个带电荷,两个不带电荷 | ||
C. | 两个带负电荷,一个带正电荷 | D. | 两个带异种电荷,另一个不带电 |
分析 据电荷间的相互作用规律(同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引)和带电体的性质(能吸引轻小物体)分析.
解答 解:已知三个悬挂着的轻质泡沫塑料小球,任意两个小球相互靠近时相互吸引;
A、若两个带正电荷,一个带负电荷,两个带正电荷的小球互相靠近时会发生排斥,故A错误;
B、若一个带电荷,两个不带电荷,两个不带电荷的小球互相靠近时不会排斥,也不会吸引,故B错误;
C、若两个带负电荷,一个带正电荷,两个带负电荷的小球互相靠近时会发生排斥,故C错误;
D、若两个带异种电荷,另一个不带电,由于异种电荷相互吸引、带电体能吸引轻小物体,所以任意两个小球相互靠近时都会相互吸引,故D正确.
故选D.
点评 根据电荷间的作用规律、带电体的性质,结合自然界中只有两种电荷,利用题目中告诉的小球之间的作用规律即可确定三个小球的带电情况.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过力的作用效果来感知力 | |
B. | 用密度较大的水银代替水测量大气压强 | |
C. | 用力的示意图表示力的三要素 | |
D. | 摩擦力的大小与压力的关系实验 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 0.1 A | B. | 0.2 A | C. | 0.3 A | D. | 0.5 A |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有物体振动就一定能听到声音 | |
B. | 有声音就一定有物体振动 | |
C. | 声音不能在钢丝中传播 | |
D. | 只要我们对高墙喊话,就一定能听到回声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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