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    1．汽化有蒸发和沸腾两种形式，这两种形式都要吸热；不同的是蒸发是在任何温度下，在液体表面发生的缓慢的汽化现象；沸腾是在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象．

    分析 要解答本题需掌握：蒸发是在液体表面发生的缓慢的汽化现象，沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象，以及沸腾必须在一定温度下才能发生．

    解答 解：蒸发和沸腾是汽化的两种方式，汽化吸热；
    蒸发可以在任何温度下进行，它是只在液体表面发生的汽化现象；
    沸腾是在液体的内部和同时发生的剧烈的汽化现象．沸腾不像蒸发那样可以在任何温度下进行，它必须在一定温度下才会发生；液体沸腾时的温度称为沸点．
    故本题答案为：吸；任何；液体表面；一定；液体内部和表面．

    点评 本题主要考查学生对：蒸发和沸腾的异同点的了解和掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．在谋实验中，连接了如图示的电路．当闭合开关S后，若发现：
    （1）灯泡发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因是电流表短路；
    （2）灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因是灯泡发生短路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．一辆匀速行驶的汽车在距前方峭壁450米处鸣笛，已知2.5秒后司机听到回声，求汽车行驶速度．     （声音的速度是340米/秒 ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．在长度测量的实验中：
    （1）首先要观察刻度尺的量程、分度值和零刻度．
    （2）刻度尺在测量中摆放时，零刻度要对准物体一端、尺的位置要与物体紧贴且与被测物体平行．
    （3）在读数时，视线要垂直 刻度线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．吹气和哈气，都是从人口中出来的气，夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发吸热加快，水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气液化放热，使手表面温度升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关
    （1）探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系时，应该在两个瓶子中装入质量、初温相同的煤油，在两个瓶子中接入阻值不同（相同/不同）的电阻丝，过程中通过观察比较温度计示数变化反映电阻丝产生热量的多少；
    （2）探究电流通过导体产生的热量与通过导体电流关系时，除了在原电路中加入电流表外，还应该串入滑动变阻器来改变电路中电流大小，通电相同时间后，将同一瓶子中的现象进行比较．
    （3）若在两个瓶子中分别放入等质量的煤油和水、接入相同阻值的电阻丝，通电相同时间后，煤油温度升高20℃，水温升高10℃，则可以算出煤油的比热容为2.1×103J/（kg•℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．用降温的方法可以分离空气中的氧气，氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃、和-78℃，如用降温的办法，从空气中分离这些气体，首先被液化分离出来的是（　　）
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．两根外形完全相同的钢棒，要判断它们是否有磁性，把乙棒的一端垂直放在甲棒的中央，如图所示，下面说法不可能的（　　）
    A．如有吸引作用，则乙有磁性，甲没有磁性
    B．如有吸引作用，则乙没有磁性，甲有磁性
    C．如有吸引作用，则甲、乙都有磁性
    D．如无吸引作用，则甲有磁性，乙没有磁性

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图是生活中常用手电筒的剖面图，画出它的电路图．

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