练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就             。
    大

    试题分析：物体由于被举高而具有的能叫重力势能，物体的质量越大、被举起得越高，那么这个物体的重力势能越大，因此物体的重力势能与物体的质量和被举高的高度有关．
    点评：本题型是考查物体重力势能的影响因素，重力势能与物体的质量和高度有关．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如下图，让小车分别从不同高度由静止开始滑下，
    （1）、小车运动到水平表面时，         图中的小车速度大；
    （2）、          图中的木块被撞后移动的距离长；说明小车对木块做的功多，它具有的动能             。

    （3）、如图，它是用来研究动能大小与物体           的关系的。
    （4）、综合上面的结论，可以发现：运动物体的动能大小与物体的       和       都有关系，物体的
          越大，      越大，它具有的动能就越大。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小徐利用如图实验来研究物体动能大小与哪些因素有关。让质量不同的钢球从斜面上同一高度静止释放，钢球运动到斜面底部，推动木块运动一段距离后停下。实验数据见下表：
    实验次数
    		钢球质量m(克)
    		钢球到达斜面底部时的速度v(米/秒)
    		木块移动的距离s(厘米)
    1
    		20
    		1.8
    		30
    2
    		40
    		1.8
    		59
    3
    		60
    		1.8
    		87
    (1)表格中的实验数据说明了钢球的动能大小与________有关。
    (2)小徐对如何判断钢球的动能大小进行深入思考后认为：可以通过比较钢球推动木块移动距离的大小来反映钢球对木块_______的多少，从而判断钢球动能的大小。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是研究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中木块被推动的越     ，表明钢球动能越大，这个实验是为了验证钢球动能大小与     的关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋．实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破．接下来的步骤是

    A．得出“与鸡蛋动静无关的”结论
    B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
    C．在B处释放再重复做几次实验
    D．分别在A、B、C处释放再重复做几次实验

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动，所做三次实验的情景.

    （1）为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”，应选     两组实验，观察比较这两组实验，得到的结论是__________________________________________.
    （2）小明为了探究“重力势能大小与物体的质量是否有关”，选择了乙和丙两组实验，老师他的选择是错误的，请你分析原因                             。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    环保节能的电动自行车广受市民的喜爱。为了安全起见，南宁市规定：净重不大于40kg，设计时速不大于20km，电动机额定连续输出功率应不大于240W，脚踏骑行功能能正常使用“的电动自行车才可上路。请用物理知识解释限定自行车质量和速度的原因。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    跳伞运动员从高空下落，在他张开伞后作匀速直线运动，则下列说法正确的是 (     )                                                                                                     
    A．动能、重力势能都不变.B．动能减小，重力势能减少
    C．动能减少，重力势能不变．D．动能不变、重力势能减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。

    (1)实验中通过观察                的大小，来判断小球动能的大小。
    (2)实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是                    。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案