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【题目】如图中叶片转动时,电动机发电使LED小灯发光电梯运行有时也会发电,产生的电能一般通过电阻发热而消耗掉。如图中电梯安装的电能回收装置,能将产生的电能回收利用。已知电梯空载时轿厢的质量比配重的小且钢缆的质量可忽略不计。

如图发电的原理是______;当如图轿厢处于空载______选填上行下行时,电梯将会发电;

如图中电梯在空载匀速下行的某段时间内,电机消耗的电能,其转化为电梯机械能的效率,配重的重力势能增加了J.则此段时间内,配重的动能______选填增加”“减小不变,并求出轿厢重力势能的变化量______

若镇江拥有电梯数台,每台电梯平均每天消耗的电能,在全部安装了电能回收装置后,可节约的电能。则这些电梯每天节约的电能相当于完全燃烧多少千克煤所放出的热量_____?煤的热值取

【答案】电磁感应现象上行不变9000kg

【解析】

发电机是利用电磁感应现象制成的,将机械能转化为电能;

由图知轿厢处于空载上行时,配重下降做功,将机械能转化为电能,电梯将会发电;

电梯在空载匀速下行时,质量不变,速度不变,所以动能不变;

在此过程中,消耗了电能,转化为电梯的机械能的效率为,则为电梯有效利用的能力是,电梯的配重和轿厢组成一个整体,能量守恒,配重的重力势能增加了,轿厢重力势能的变化为

变形得:

每天回收的电能:

得燃烧煤的质量:

练习册系列答案
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【题目】在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:

(1)人的拉力所做的功。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)动滑轮受到的重力。

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【题目】如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图,实验中保持电源电压不变,先闭合开关S(

A.甲表有示数,乙表没有示数

B.再闭合开关S1,甲表示数大于乙表示数

C.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数不变

D.再闭合开关S1,甲表示数变大,乙表示数变小

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【题目】如图所示,水平路面由三段长度相等的粗糙区域组成。在2N水平拉力F的作用下,物块体积忽略不计从区域的最左端由静止开始运动,在刚进入区域时撤去拉力,物块最终停在区域的最右端。如图为物块在区域上运动的图象,则  

A. 区域路面的粗糙程度比的大

B. 拉力在区域中做功的功率比的小

C. 物块在区域上所受的摩擦力等于2N

D. 物块在区域上运动的时间可能为1s

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【题目】如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的.有几位同学对此现象展开了讨论( )

甲.将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像

乙.调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和胶片之间的距离

丙.要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光”

丁.现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察.

A. 甲与乙 B. 甲与丙 C. 乙与丁 D. 丙与丁

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【题目】张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是

A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比

B. 导体a的电阻大于导体b的电阻

C. 当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A

D. a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A

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【题目】王小军同学用如图所示实物电路研究小灯泡的电阻,已知小灯泡上标有“3 V”字样。

(1)图中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整。 ___

(2)根据实物图在虚线方框内画出实验电路图。____

(3)将滑动变阻器的滑片移到某位置时,电路中电流表示数为0.2 A,电压表的示数如图所示,则电压表示数为________V,此时灯丝的电阻为________Ω。

(4)改变滑动变阻器的电阻,经多次实验,测得多组电压、电流值如表所示,请根据表中数据,在如图中作出小灯泡的UI图象。_____

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【题目】王亮同学是个爱动脑的孩子,他想知道家里电风扇的实际功率多大,于是他将家里其他用电器都关闭,只让电风扇单独工作了72s,如图的电能表转盘转了5转,下列说法正确的是

A. 此电能表转盘每小时转过2500

B. 电能表是测量电路中用电器功率的仪器

C. 此电能表所在电路的最大电功率为2200kW

D. 电风扇的实际功率是100W

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【题目】电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻, 在电路图中符号是“ ”,为探究在导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系,小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图,图丙是根据实验数据描绘出的I—1/R图像。

(1)如图(乙)是根据图(甲)连接的实物图请在错误的导线上打×并连接正确__________

(2)滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外,另一主要作用是__________

(3)闭合开关后,小明发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是___________

(4)小明同学在发现电路有故障时,首要的规范操作应是_______________________

(5)实验时,当电阻箱接入电阻从10变成15时,电压表示数变大,此时,应该调节滑动变阻器的滑片向_______________移动,直到电压表示数为____________________V。

(6)分析实验数据,小明得出实验探究的结论是_______________________________

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