【题目】下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是
A. 光的传播速度为3×108 m/s
B. 和声音一样,不能在真空中传播
C. 光在真空中的传播速度最大
D. 光在玻璃中的传播速度比在真空中大
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【题目】如图所示的物理现象涉及的物理知识正确的是( )
A. B.
C.
D.
A.电风扇工作时主要将电能转化为机械能
B.家庭电路中的电能表是测量电流做功快慢的
C.法拉第根据图示电磁感应的原理制成了电动机
D.测电笔按图示的方法使用可以辨别家庭电路中的火线与零线
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【题目】如图甲是西南大学校内的一座塑像,其基座结构类似于图乙和丙的模型。若A、B是质量分布均匀地正方体物块,其边长分别是20cm、30cm,密度之比ρA:ρB=3:1,将A放在水平地面上,B放在A的上面,A对水平地面的压强为5100Pa(如图乙)。
求:
(1)图乙中,物块A对地面的压力;
(2)物块A的密度;
(3)若将物块B放在水平地面上,A放在B的上面(如图丙),要使B对地面的压强为2800Pa,应将物块B沿竖直方向切去几分之几.
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【题目】下列有关于光的说法中不正确的是( )
A.光在同种均匀介质中是沿直线传播的
B.太阳和月亮都是光源
C.日食、月食现象可以用光沿直线传播来解释
D.我们先看到闪电,后听到雷声的原因是光速快于声速
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表 示数变大,电流表示数变小
B.电压表 示数不变,电流表示数变大
C.电压表 示数和电流表示数的乘积变大
D.电压表 示数和电流表的比值不变
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【题目】俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?同学们对此进行研究,得到了老师的帮助,同学们分成若干组在实验室烧水进行实验,他们用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)、秒表分别测量水的温度、烧杯旁声音的强弱以及加热时间.其中某一组测量结果如下表:
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
水温t/℃ | 21 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | 99 | 99 | 99 |
声强级/dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 | 52.8 | 52.8 |
现象 | 无气泡 | 无气泡 | 有小气泡产生 | 少量气泡上升 | 上升气泡增多 | 大量气泡上升 | 水面有气泡形成 | 更多小气泡形成,水变浑浊 | 沸腾 | 沸腾 | 沸腾 |
(1)实验中,同学们观察到如图所示的气泡,你认为此图像是水沸腾(填“前”或“后”)的情景,气泡中主要是
A.小水珠 B.空气 C.水蒸气 D.氧气
(2)其中第16-20min水持续沸腾,由表格的信息可知水的沸点为℃,此时外界气压1标准大气压.(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应该 , 观察水是否继续沸腾.
(4)分析表格中的信息,可知温度为℃时,响度最大.你认为以下关于“响水不开,开水不响”的理解正确的是(填“甲”或“乙”).
甲:声音大的时候,水并不开,等声音不响了,水就开了;
乙:开水并非不响,只是相对于最响的时候,声音略小一些而已.
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【题目】小阳学习了热学知识后,知道晶体凝固过程会放热,但温度保持不变.由此引发了他的思考,晶体凝固过程放热的多少与哪些因素有关.
(1)他猜想:晶体凝固过程放热的多少可能与晶体的质量有关.
你的猜想:.
(2)小阳根据自己的猜想,进行了如下探究:
取不同质量的海波让它们刚好完全熔化,迅速放入质量相等、初温相同的两烧杯冷水中.如图所示,待海波刚凝固完毕后,迅速用温度计测出各自烧杯中水的温度,通过比较来确定质量不同海波凝固过程放热的多少.
(3)在探究过程中,小阳发现海波凝固完毕后,温度计示数变化不太显著,请指出造成此现象的一种可能原因:.
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