精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.在拔河比赛中,甲队战胜了乙队,忽略拔河绳的质量,在甲队拉动乙队的瞬间(  )
A.甲队拉力大于乙队
B.乙队拉力大于甲队
C.甲队的拉力大于乙队的重力
D.甲队的拉力大于地面对乙队的摩擦力

分析 物体间力的作用是相互的,当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小.因为他们之间力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时存在同时消失.

解答 解:
AB、因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故AB说法不正确;
CD、双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,甲队获胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,在甲队拉动乙队的瞬间,甲队的拉力大于地面对乙队的摩擦力,故C说法不正确;D说法正确.
故选D.

点评 本题以拔河比赛为切入点考查相关的知识,很多同学认为对绳子拉力较大的哪一组获胜,实际上两组人对绳子的拉力是相同的,之所以获胜是因为与地面的摩擦力大,是一道容易出错的题目.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小刚同学为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”,提出如下猜想:
猜想1:液体内部压强的大小,可能与液体的深度、密度有关;
猜想2:在一种液体中,深度相同时,液体向各个方向压强的大小可能不同.
为了验证猜想1和猜想2,他借用实验室的一个压强计和其他器材探究液体内部压强.探究时记录的数据如下表.

序号液体深度
h/cm
橡皮膜
朝向
压强计
左液面
h1/mm
右液面
h2/mm
高度差
Dh/mm
1318621428
2318621428
3318621428
4915824284
5盐水3185.5214.529
69156.5243.587
(1)从序号为2、4的两组数据可得出结论:同种液体,深度越大,压强越大;
(2)从序号为2和5;或4和6的两组数据可得出结论:深度相同时,液体压强的大小跟液体的密度有关系.
(3)请你参考实验数据,在图(乙)和(丙)中画出U形管中的液体(涂黑).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.马同学在深圳科技小发明比赛中设计了一个可以用弹簧测力计来测量液体密度的装置.原理如图甲所示:在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降.直到与烧杯底接触为止,然后以此数据为准测量其他液体的密度.

(1)圆柱体的重力G=6N.
(2)圆柱体浸没在水中后所受浮力FW=5N;
(3)比较(b)、(c)两图可得:浸在同一液体中的物体受到浮力的大小跟物体排开液体的体积有关.
(4)马同学完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h的F-h图象.那么物体浸没在这种液体中受到的浮力 F′=4N.另一种液体的密度ρ=0.8×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.研究摩擦力与哪些因素有关的实验,如图所示:

(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,接触面越压力一定时,接触面粗糙程度越大滑动摩擦力越大,滑动摩擦力越大.
(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大,老师指出这样得出的结论是不对,理由是没有控制接触面粗糙程度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.在图中,受到的两个力是彼此平衡的物体是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.体积为120cm3的一块固体,重1.8N,它的质量是0.18kg,密度是1.5×103kg/m3.把它放在密度为1.1×103kg/m3的盐水中会沉底(选填“漂浮”、“悬浮”、或“沉底”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列物理学的研究成果与我国宋代学者沈括有关的是(  )
A.发现光的色散
B.测出电流的热效应
C.测出大气压强数值
D.发现地理的两极与地磁场的两极并不重合,略有偏差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的几种器件,依据电磁感应原理工作的是(  )
A.
风力发电机
B.
电风扇
C.
电铃
D.
门吸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.使用天平时,应先将天平放置在水平工作台,然后调节平衡螺母,使横梁平衡.在调节天平横梁平衡的过程中,如果发现指针偏向分度盘的右边,则应将平衡螺母向左(选填“右”或“左”)旋转,平衡后将物体放在左盘,当在另一盘中加上最小的砝码后发现指针偏向分度盘的右边,接下来的操作应该是取下最小砝码,移动游码.

查看答案和解析>>

同步练习册答案