质量m1/g | 量筒中“灰水” 的体积V/cm3 | 质量m2/g | 量筒中“灰水” 的质量m/g | “灰水”密度 ρ/(g•cm-3) |
132.2 |
分析 (1)天平在使用前应先调节,包括放、拨、看、调等环节,根据具体的调节步骤来对照完成即可;
(2)~(5)量筒在读数时应观察凹液面的最低处,天平在读数时应将砝码质量与游码示数相加,最后利用公式ρ=$\frac{m}{v}$来计算液体的密度;
解答 解:(1)使用天平时,应先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺的零刻度处.图中指针偏左,说明左侧质量偏大,则应将平衡螺母向右调.
(2)~(5)读图2可知,量筒中“灰水”的体积为60cm3,图3中玻璃杯和剩余“灰水”的质量m2=50g+10g+2g+4.2g=66.2g,
量筒中“灰水”的质量m=132.2g-66.2g=66g.
“灰水”密度:ρ=$\frac{m}{v}$=$\frac{66g}{60c{m}^{3}}$=1.1g/cm3.
故答案为:(1)水平;零刻度;右;
(5)如上表所示;
质量m1/g | 量筒中“灰水”的体积V/cm3 | 质量m2/g | 量筒中“灰 水”的质量m/g | “灰水”密度ρ/(g•cm-3) |
132.2 | 60 | 66.2 | 66 | 1.1 |
点评 本题主要考查了天平的调节与使用,量筒的读数方法,密度公式的简单计算等,属于基本内容.在最后一问中,我们必须将我们所学的质量单位与生活中的常用单位“斤”联系起来,明确其换算关系,才能正确解答.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
L/cm | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
R/Ω | 1.0 | 1.9 | 3.0 | 4.1 | 5.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 看指纹时看到的是放大的实像 | B. | 看指纹时看到的是倒立的虚像 | ||
C. | 看窗外物体时看到的是放大的实像 | D. | 看窗外物体时看到的是倒立的实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 炙手可热--热传递改变物体内能 | |
B. | 磁铁能吸引大头针--分子间存在引力 | |
C. | 灰尘在空中飞舞--分子在永不停息地运动 | |
D. | 冬季人们常用热水袋取暖--做功改变物体内能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用分度值为1cm的米尺直接测量一张纸的厚度 | |
B. | 用分度值为1mm的三角板直接测量一张纸的厚度 | |
C. | 用分度值为1mm的直尺测量几十张纸的厚度,然后再求每张纸的平均厚度 | |
D. | 先把一张纸对折几十次,然后用分度值为1mm的直尺测量其厚度,再求每张纸的厚度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一块冰的温度为0℃,其内能也为零 | |
B. | 两个物体温度相等,其内能一定相等 | |
C. | 物体的内能增加,一定是吸收了热量 | |
D. | 晶体熔化时温度不变,但内能在增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F、P不变,f变大 | B. | F、f不变,P变大 | C. | F变小,P、f变大 | D. | F、f不变,P变小 |
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