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14.如图甲所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,这是因为塑料丝带了同种电荷(同种/异种),这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电.如图乙所示在两张纸中间向下吹气,可以看到纸张相互靠近,这是因为中间空气流速快,压强小.

分析 (1)两种不同物质摩擦时,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,就会导致电荷发生转移,两个物体都带了电,这就是摩擦起电.塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,手带了一种电荷,细丝带了另一种电荷.
(2)利用流体压强与流速的关系进行分析.两张纸的中间空气流速大,压强小,所以纸向中间靠拢.

解答 解:(1)塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来,这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电.
(2)对着两张纸的中间吹气,两张纸中间的空气流速变大,压强变小,小于纸外侧的大气压,产生了一个向内的压强差,将纸压向中间.
故答案为:同种;摩擦起电;靠近;中间空气流速快,压强小.

点评 此题考查了摩擦起电、流体压强与流速关系的理解和掌握,解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大,压强小,由此产生的压力差方向向哪儿.

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